探索教育信息化新路径 提升课堂教学质量——亳州高新区开展智慧课堂拓展研讨活动

慧聪教育网 2023-11-13 09:00 来源:新浪安徽


【慧聪教育网】11月9日,亳州高新区智慧课堂拓展研讨活动在亳州市第一小学举行。本次活动旨在推动教育信息化发展,提升教师教育教学水平,为学生提供更加优质的教育资源。活动现场,来自全区数学中心教研组全体成员参加了观摩和交流。

探索教育信息化新路径 提升课堂教学质量——亳州高新区开展智慧课堂拓展研讨活动

探索教育信息化新路径 提升课堂教学质量——亳州高新区开展智慧课堂拓展研讨活动

本次智慧课堂展示课听评课活动共分为两个阶段。第一阶段,来自亳州市第三小学的张春秋老师展示了一堂生动有趣的智慧课堂《包装的学问》。课上,张老师运用了丰富的智慧课堂资源,将抽象的知识形象化、具体化,使学生们在轻松愉快的氛围中掌握了知识。课前,张老师进行前测,精准掌握学情,为更好开展课堂教学奠定基础。课中,张老师充分发挥小组合作的作用,通过实时互动、作品展示、现场抢答、直播展示等功能,及时了解学生的学习情况,针对性地进行教学调整。课后,推送分层作业,并进行针对性辅导,保障不同水平学生都能学有所获。

探索教育信息化新路径 提升课堂教学质量——亳州高新区开展智慧课堂拓展研讨活动

第二阶段,与会教师们分组进行了听评课活动。在听课过程中,来自各个学校的中心教研组成员教师们认真观摩、积极思考,对张春秋老师的智慧课堂教学给予了高度评价。在评课环节,教师们围绕课程内容、教学方法、教学效果等方面展开了热烈的讨论,分享了自己在教育教学中的心得体会。

探索教育信息化新路径 提升课堂教学质量——亳州高新区开展智慧课堂拓展研讨活动

分局教科所主任葛小军表示,举办此次智慧课堂展示课听评课活动,旨在推动教育信息化发展,提升教师教育教学水平。她从“学习方式、互动方式、反馈评价”等方面,指出智慧课堂教学方式与传统教学的不同,并强调智慧课堂突出“智慧”辅助教学,利用大数据进行分析,以学定教,先学后教;以学生自主探究、小组合作为主要方式,通过学生组内联动,突出学生互动的主体化;借助智慧课堂进行实时评价、即时反馈,让学生在课堂上能够通过当场评价,实现“复习、提高、拓展”。

探索教育信息化新路径 提升课堂教学质量——亳州高新区开展智慧课堂拓展研讨活动

会议要求各学校以此次活动为契机,深入开展智慧课堂教学研讨,积极将智慧课堂真正融入教育教学工作,真正实现智慧课堂、智慧学校的高质量发展。

创新 · 赋能,塑造教育发展新业态

2024年,我国教育强国建设进入关键期和加速阶段

安道教育(Amdox)· 2024年慧聪教育行业城市系列巡展

让信息化产品真正为教育教学服务,为教育数字化发展服务!


免责声明:凡注明来源本网的所有作品,均为本网合法拥有版权或有权使用的作品,欢迎转载,注明出处。非本网作品均来自互联网,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。