有道精品课2018年K12用户增长5倍推达尔文智能教学系统

慧聪教育网 2018-11-14 10:45 来源：互联网

【慧聪教育装备网】11月13日,网易有道公司旗下名师在线直播课程平台有道精品课于GET2018教育科技大会上发布“达尔文”智能教学系统,新系统覆盖在线课堂、在线伴学和纸笔练习这三个核心学习场景,通过AI技术与配套硬件智能笔,实现教师端和学生端的高效教与学的同步提升。

在AI+教育讨论白热化的今天,网易有道CEO周枫在大会上明确表示,AI与教育的结合是前景巨大但需要多年演进的事业,不存在AI取代老师的问题,应该是“各司其职”,企业需要做的是让AI“武装”老师。

(网易有道CEO周枫表示2018年有道精品课K12业务增长步入快车道)

达尔文智能教学系统问世,教与学的加速引擎

在今日上午GET大会领袖论坛的演讲中,有道精品课推出集“在线课堂、在线伴学、纸笔习练”三大场景于一体的“达尔文”智能教学系统。拥有深厚AI技术积累的网易有道,投入一年时间自主研发的“达尔文”智能教学系统,全面整合升级超低延迟的直播系统、还原纸笔交互等业界领先功能,希望借助AI力量打通老师和学生双方在“教、学、练、测、评”的效率和体验,从而实现老师高效教,学生高效学。

因此如何实现教学效率最大化是核心问题。“达尔文”运用有道自研的直播系统,将直播延迟降低至500毫秒,从此告别传统5~10秒直播延迟的交互滞后的体验,大大提高大班课上老师和学生的互动体验。此外,主讲老师大班课统一教学,辅导老师小班课精准辅导的在线双师模式,以及基于大数据的学情分析与追踪反馈机制,让因材施教变为现实。

在整块学习时间外,“达尔文”专为碎片化学习时间设计了在线伴学服务,将知识点转化为每日一讲一练,通过课后社区互助的交互形式,学生和教师可以提问、回答及点评,每个课程都配套了定制化伴学内容,让用户利用课余时间完成高效学习的“小步快跑”。

最后值得一提的亮点是,“达尔文”的纸笔练习还原了学生熟悉的书写交互方式,以有道智能笔为“桥梁”,重塑了教学与练习的闭环,整合学生学习场景实现一体化。有道智能笔运用点阵码追踪技术,实时收集用户书写数据,联动“达尔文”系统的大数据库以及独特的手写识别和公式识别,可对部分答案实时批改并生成个人错题库、学情报告和知识图谱,针对薄弱点智能推题,让学习告别题海战术。据悉,“达尔文”智能教学系统将在有道精品课初中寒春课程率先启用。

有道精品课2018年K12用户增长5倍推达尔文智能教学系统

(有道智能笔还原了纸笔交互体验)

“AI+教育是一项需要多年演进的事业”

人工智能向教育行业溢出是大势所趋,并且在加速渗透。随着自适应学习和MOOC等更直接的AI+教育形式快速做大但未见成效后,业界步入如何让技术更好助力教育的迷茫期。对此,网易有道CEO周枫阐释了自己的看法,“AI和教育的结合是一个前景巨大的领域,这项事业需要多年演进,其中非常重要的一点是我们的目标并非让AI取代老师,我们应该用AI武装老师。”

正如此次有道上线应用的“达尔文”智能系统所诠释的可能性,AI可以将教师从传统教育模式中单一、重复、机械的脑力工作中解放,转身投入更具人文价值和开创性的事业:一方面,AI可以替代教师完成作业批改等日常工作,另一方面,AI也会成为老师的助理,精确统计归纳学生特征,让教师能更具针对性地制定个性化教学方案。

“不要指望⾃⼰的产品彻底解决教育的所有问题,没有所谓‘万能钥匙’。”周枫在大会现场表示,中国在线教育的需求来源本质是优质教育资源的稀缺,近年来成熟的AI技术使整个互联网迈进快速且大规模的AI应用阶段,AI+教育恰好为教育资源稀缺提供了解决方案。然而运用了前沿技术的教育行业终究要回归以“人”为本,切实地解决学习动力、学习效率和学习效果等诸多问题。

作为国内用户量最大的互联网教育品牌,网易有道在今年4月份完成了首次战略融资并同步发布了在线教育的“TEACH”模型,定义在线教育公司的五大发力方向,其中就有代表优质教育者的E(Educator)和人工智能技术的A(AI),老师在教学环节起着不可替代的作用,并联合名师成立工作室,将老师打造成知识明星。

同时,周枫还在大会上公布了2018年有道精品课各项运营指标,数据显示有道精品课2018年继续保持稳健的高速增长,课程报名人次达2000万,服务用户超500万人,其中K12业务增长速度最为亮眼,K12用户数量增长5倍,K12营收增长3倍。