2018学习力大会：中国教育下半场的主题是匹配

慧聪教育网 2018-11-19 11:11 来源：慧聪教育网

【慧聪教育装备网】2018年11月18日，第六届学习力大会第一天，爱乐奇创始人兼CEO潘鹏凯阐述了对中国教育行业趋势的看法。他认为，中国教育下半场的主题是匹配。具体来说，是如何匹配个人的需求、家庭的需求和社会的需求。

以下根据他在第六届学习力大会上的演讲整理:

多元化世界，更需要匹配

国家出了一系列的政策，方向在调整。我觉得以中国现在的应试选拔为主线的上半场会结束，而且会很快，因为国家的执行能力很强。

中国教育的下半场是什么？我的判断是做“匹配”。

现在多元化世界非常明显。因为信息是透明的，所以现在的小孩子更早会独立思考，会找他们的兴趣点，会研究，会琢磨。

现在作为家长的80、90后，对教育的投入是非常大的。而且现在的家长越来越尊重孩子的选择。另外，越来越多的家长花时间去找内容，自己去教孩子，根据孩子的特点为孩子做产品的组合，做教育的规划，这个趋势会越来越明显。

各行业升级的核心引擎就是做匹配，为客户、供应方、厂商、供应链各方做一些很好的匹配。对教育，我的判断也是一样。怎么做好的产品，做好的服务，这是每个校长思考的问题。

首先我们要考虑教什么？教育匹不匹配，不是三五分钟就知道了，可能要5年、10年才能知道。我判断教什么的标准，是对孩子终身影响的重要性。这需要专家系统+AI共同完成。

以我们的产品为例，很多专家参与了教材的编写、设计，以及学习法的验证，但是AI的技术在里面做了很多的融合。

其实原来我们这家公司没有做成功，直到2009年我们把自己定位在数码教材。教材数码化后，内容有极大的提升。后来高通投资我们，也是看中了这个。经过七八年的打拼，我们现在内容做的非常多，现在全国1500多万的学生在用我们的内容。

从去年开始，我们把数字化的教材升级到AI的教材。AI可以自动断句、断词，更重要的是可以对语法、技能、发音等自动打标签。标签打好以后我们可以把内容和知识点，知识目标和课件、评测报告，视频外教全部融合在一起，然后可以做很多原来想象不到的事情，比如做精准教育。

精准教育里面最重要的难题——怎么教？

用科学方法来解决这个问题，需要记录、分析和优化。记录哪些孩子专注了，哪些孩子没有用心听，哪些老师教的好，哪些老师不那。我们过去7年最大的积累就是我们收集了几百亿的数据，这些数据可以做很多的精准挖掘和分析。

我们对课堂的智能分析，学生在课堂上开口了几次，开口的时长，有没有开心，他的知识点不管从单词还是句型有哪些记不下来的，都是通过AI的技术自动剪下来，用报告的形式给家长。孩子可以跟自己的过去比，也可以跟别的孩子进行比较和分析。这些技术已经非常成熟，可以用在我们每天的教学教研当中的分析。

比较难的是优化。当你拿了这些数据你发现孩子不开心，你能做什么？其实我们可以做很多，调课件，把课件做的更好玩一点，可以让是把课堂气氛更活泼一点，是不是因为题目太难，或者他讲的话题孩子不了解，我们通过这样的技术每天在看。

我们现在所有的孩子有数字和档案，像去医院看病一样有病例卡，我们学习有档案，包括孩子上的课程、孩子的情况，不管是课堂的，视频的课程，我们可以记录他的时间，记录他的开口次数，记录他开不开心，发音准不准，主动开口还是被动的回答问题，以及到线下的，我们现在所有的教室装了摄像头，而且不是一个是三个。这些摄像头不像原来仅仅为了记录有没有突发情况，更多用在我们的教学教育当中，拿到这些数据以后可以做很多的分析，分析以后老师可以调整，产品迭代速度很快。原来的教学是每年迭代一次，现在是每周迭代一次，迭代速度越快，进化的速度越快，教学质量服务质量越好。

我们基本上沿着这三个思路，很简单，从科学的方法，从记录、分析到优化，再不断打磨。

对未来教育的预判

第一，教育的信息公平问题会越来越缓解。随着技术发展，资源差距会越来越小。

第二，精准教育会越来越火。学生的能力性格、沟通能力、聆听能力都可以做记录和分析，这些数据和报告不仅可以给老师，还可以给家长，还可以给到校长以及我们做产品、做技术的公司，更好地实现精准教育。

第三，我相信混合教学是一个主流。线下教育不可替代。我们的课堂还和两千年前孔子的课堂一样，坐在教室里面、学生面对面，太落后了。这是我们的人性造成的。我们在课堂里跟老师学的是少数，更多的是跟同学，更多的是自己讨论，探索、试错，在这样的环境下学会的。

第四，以后还会出现青春探索期。很可能出现一段时间，孩子不是仅仅为了读大学，而去探索世界，探索自己将来想做什么事情。这个也是匹配，要花点时间匹配到你想要的事情。

最后一点，我特别强调终身学习。其实只要你想学，你找到学习的乐趣。我为什么去青腾大学？74天每天早上六七点起来，每天晚上做项目做到将近12点，但是有乐趣，和小伙伴在一起做仿真的商业游戏，很有乐趣。你奔5的时候都会想去读一个大学，跟你孩子差不多的孩子，小年轻混在一起也是很享受的一件事情。

最后潘鹏凯表达了对中国教育的展望：“希望将来的30年的教育思路真正帮助我们每个孩子做更好的自己。”