《无分别的爱》解读“孩子躺平”背后的求救信号
在快节奏的现代教育洪流中，一个悄然蔓延的现象正叩击着无数家庭的房门——“躺平”。当孩子关上书房的门，也同时关上了对学习的热情，那份突如其来的停滞，让爱化作了焦虑，让沟通变成了对峙。
11月16日13:10，《无分别的爱》第八期节目——《当学习停摆时，孩子躺平背后的心理密码》将在中国教育电视台一套温情呈现。本期镜头聚焦于一对深陷“学习停摆”困境的母子——果果和他的妈妈。
“少一点唠叨”是孩子的渴望，“降低期望”却是妈妈的解法。在妈妈看来，躺平或许是一种借口；但在孩子心里，这又是什么信号？沟通的断桥，如何重建？期待的落差，如何弥合？
嘉宾瑶淼将结合自身观察指出：“没有目标是躺平的主要原因。”她将分享如何为孩子找到内驱力的钥匙，并发问：“我们的期待，有时是否已成了一种小小的暴力？”
专家林巨用“无分别的爱”的理念，呼吁家长用无分别的态度对待孩子的所有行为、思想和情绪。 他犀利指出：当孩子的所有行动源于“恐惧驱动”而非“热爱驱动”，当恐惧驱动耗尽孩子最后一丝力气，家长又该为孩子做些什么？
张杨老师则将直击问题核心：“真正的躺平，或许是从恐惧驱动走向热爱驱动的必经转型期”当家长带着条件说“给你一个期限，允许你躺一会儿”，孩子接收到的，是否依然是“你不喜欢真正的我”？她指出，只有当“不改变也可以被允许”时，真正的改变才会发生。
本期节目，我们将与专家老师一同，穿越“躺平”的表象，探寻孩子内心世界的真实图景：
当孩子说“不想学习”时，他真正想表达的是什么？
在“允许躺平”与“放任不管”之间，那条智慧的界限在哪里？
如何将成长的主导权，从“妈妈的目标”真正交还给“孩子的热爱”？
从“成绩焦虑”到“生命理解”，从“催促成长”到“静待花开”。《无分别的爱》始终相信，最好的教育是培养完整而自驱的人。当我们开始读懂“躺平”这份沉默的密码，或许就是爱与理解重新流动的开始。
11月16日下午13:10，敬请锁定中国教育电视台一套《无分别的爱》。让我们共同学习，用智慧与包容读懂孩子“躺平”背后的心灵密码，在孩子暂时停驻的脚步里，看见生命重新出发的力量！
