预见 2024：《2024 年中国教育信息化行业全景图谱》 ( 附市场规模、竞争格局和发展前景等 )

慧聪教育网 2024-01-15 14:02 来源：前瞻产业研究院

【慧聪教育网】行业主要上市公司：科大讯飞 ( 002230.SZ ) ;鸥玛软件 ( 301185.SZ ) ;正元智慧 ( 300645.SZ ) ;国新文化 ( 600636.SH ) 等

本文核心数据：中国教育信息化行业市场规模 ; 教育信息化平台建设情况 ; 教育信息化招标数量

行业概况

1、 定义

教育信息化是指在教育领域 ( 教育管理、教育教学和教育科研 ) 全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。教育信息化的核心内容是教学信息化，包括教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化。要求在教育过程中较全面地运用以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代信息技术，促进教育改革，从而适应正在到来的信息化社会提出的新要求，对深化教育改革，实施素质教育，具有重大的意义。

2、 中游厂商较为分散

教育信息化行业产业链主要由上游底层支持，中游教育信息化供应商和下游用户端构成，其中上游底层支持主要包括网络基础设施建设及运营商和负责提供云服务、底层系统维护及开发的底层软件服务商 ; 中游厂商聚焦的领域则较为分散，包括教育信息化系统供应商，教育信息化解决方案供应商，教育信息化内容供应商和教育信息化硬件设备供应商 ; 下游用户端主要包括 B 端用户和 C 端用户，其中 B 端用户主要包括教育部门、学校、教育机构等。

行业发展历程：教育信息化 2.0 建设阶段进入尾声

中国教育信息化行业的发展历程主要包括三个阶段：1994-1999 年为教育信息化萌芽阶段，在这一阶段，利用现代化技术赋能教育行业的概念从政策端被提及，教育信息化拉开帷幕 ;2000-2017 年为教育信息化 1.0 建设阶段，主要聚焦于利用信息技术平台实现教育服务管理等领域的互联互通，总体可以概括为 " 三通两平台 " 的建设 ;2018 年至今为教育信息化 2.0 建设阶段，教育部在 2018 年提出了到 2022 年基本实现 " 三全两高一大 " 的教育信息化建设发展目标，行业整体转型建设步伐加快，建设范围从普教向高职院校等范围扩张，教育信息化 2.0 建设阶段正逐步进入尾声。

行业政策背景：充分利用新兴技术赋能教育信息化

近年来，我国发布和实施了一系列政策与指导意见，为教育信息化行业提供了财政、技术等多方面的支持，具体内容主要包括智慧教育资源平台的建设，利用大数据、云计算、5G 等新兴技术全面赋能教育信息化等，对行业整体的发展起到了提纲挈领的作用。教育信息化行业主要发展政策规划如下：

行业发展现状

1、 2022 年教育信息化行业市场规模超过 5000 亿元

根据沙利文的数据，中国教育信息化市场规模在 2016-2022 年期间呈现逐年增长的趋势，教育信息化为当前推动我国教育事业发展的中坚力量，正处于中高速增长阶段，总体增速略高于我国教育产业整体增速。初步统计，2022 年中国教育信息化市场规模超过 5000 亿元。

2、 我国基本建成世界第一大教育教学资源库

根据教育部科学技术与信息化司的统计数据，2022-2023 年期间，我国国家智慧教育门户经过 7 次迭代升级，目前已取得优秀成果，形成了 " 三平台、一大厅、一专题、一专区 " 的平台架构，开通智教中国通行证。截至 2023 年 2 月，国家智慧教育平台用户覆盖 200 多个国家和地区。在教学资源平台建设上，以 2022 年 3 月 1 日国家中小学智慧教育平台率先升级试运行为重要标志，在 2022 年 3 月 28 日，中小学、职业教育、高等教育三个平台集成整合于国家门户同步上线。截至 2023 年 2 月，我国国家智慧门户中小学平台现有资源 4.4 万条，职业教育平台接入国家级、省级专业教学资源库 1173 个，高等教育平台汇集 2.7 万门优质慕课，我国已基本建成世界第一大教育教学资源库。

注：统计时间截至 2023 年 2 月。

3、 行业招投标持续活跃

在国家政策的驱动下，我国教育信息化招投标活动持续活跃。2018-2022 年期间，中国教育信息化行业招投标数量总体呈现波动增长的趋势。2022 年中国教育信息化行业招标数量达 818 项，为近年来峰值。从招投标数量情况来看，我国教育信息化建设依旧处在活跃阶段。

注：统计时间截至 2023 年 12 月 29 日。

行业竞争格局

1、 区域竞争：河南省教育资源公共服务平台布局最为广泛

国家数字教育资源公共服务体系由各级教育资源公共服务平台、各类资源，按照统一标准规范 , 通过体系的枢纽环境连接而成。各级平台遵照统一标准构建用户体系，实现全国教育资源的互联互通，是我国数字教育资源基本公共服务提供的重要载体。各省市对数字教育资源公共服务平台的规划与建设情况一定程度上反映了该地区在教育信息化的发展情况。从教育资源公共服务平台规划布局来看，河南省在我国教育资源公共服务平台布局上拔得头筹，截至 2023 年底，共规划有各级平台 195 个 ; 而在平台上线率上，新疆建设兵团、云南省、天津市以及宁夏回族自治区则更为领先，实现了 100% 上线率。

2、 企业竞争：科大讯飞拔得头筹

根据中科院《互联网周刊》联合德本咨询、eNet 研究院共同发布的 2022 智慧教育企业排行，我国包括华为、腾讯、阿里巴巴在内的多家产业数字化厂商入围，其中科大讯飞拔得头筹，成为了 2022 年我国智慧教育领域最有代表性的厂商。

行业发展前景及趋势预测

1、 教育信息化向更深层次延伸

当前，教育信息化行业已进入 2.0 的中后期阶段，教育信息化基础平台建设得到完善，教育资源平台在云技术、大数据、5G 等新兴技术的全面赋能下实现了各省市的互联互通。未来，教育信息化将向更深层次延伸，推动教学模式、管理模式的重塑，开创全场景、沉浸式的教育新纪元，成为推动全民学习、终身学习、个性化学习的中坚力量。

2、2029 年教育信息化市场规模预计将超过 9000 亿元

当前，教育信息化行业发展已逐步进入深层次阶段，在平台建设和场景打造上依旧需要得到持续的投入，前瞻结合中国教育行业整体市场的发展情况初步预计，到 2029 年，中国教育信息化市场投资规模将超过 9000 亿元。

更多本行业研究分析详见前瞻产业研究院《中国教育信息化产业发展前景预测与投资机会分析报告》。