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职业教育

  • 浙江同济科技职业学院“三聚三合”构建“浙PI建匠”新模式

    近年来,浙江同济科技职业学院认真贯彻落实国家关于深化现代职业教育体系建设改革的战略部署,依托大土木类专业优势,以建筑工程技术(智能建造)专业群为支点,创新构建“浙PI建匠”模式赋能行业高质量发展。
    2025-02-13 09:38
  • 川渝联合!扩大职业教育招生规模

    川渝联合!扩大职业教育招生规模

    重庆市人民政府办公厅、四川省人民政府办公厅联合印发《进一步强化川渝公共服务共建共享行动方案(2025—2027年)》。《行动方案》显示,从基础教育到高等教育,再到职业教育和终身教育,川渝两地都将展开全方位合作。
    2025-02-12 09:23
  • 2024年江西省职业教育产教融合示范专业群拟认定名单

    2024年江西省职业教育产教融合示范专业群拟认定名单

    经学校申报、业绩公示、材料初审、实地考察等环节,拟认定江西职业技术大学物联网应用技术等30个专业群为江西省职业教育产教融合示范专业群。
    2025-02-12 09:18
  • 758项新版职业教育专业教学标准发布

    近日,教育部印发758项新修(制)订的职业教育专业教学标准。新标准包含概述、专业名称(专业代码)、入学基本要求、基本修业年限、职业面向、质量保障和毕业要求等11个方面要素。
    2025-02-12 09:05
  • 黑龙江农业职业技术学院举办“乡村振兴新农人”培训班

    黑龙江农业职业技术学院桦川乡村振兴学院在佳木斯市桦川县举办“百校联百县兴千村”行动暨“乡村振兴新农人”培训班,围绕种植技术、养殖技术、美丽乡村建设、电商营销等开展为期三天的专题技术培训和实践研学。
    2025-02-11 14:42
  • 《广西高等职业教育考试大纲与说明(2026年版)》正式公布

    广西招生考试院组织编写了《广西高等职业教育考试大纲与说明(2026年版)》,《考试大纲与说明》涵盖了对口招收中等职业学校毕业生统一考试的语文等3门公共基础课和农林牧渔等19个大类专业基础综合课。
    2025-02-11 09:41
  • 展望2025:教育与技术全面进入深入融合

    展望2025:教育与技术全面进入深入融合

      展望2025年,教育数字化的发展将迎来更为广阔的发展空间。2025年全国教育工作会议将教育的战略定位提升到前所未有的高度。教育作为国家创新体系整体效能提升的基础性、战略性支撑,已成为国家利益和目标的中心…
    2025-01-16 10:25
  • 京津冀职业教育教材教法研究基地联盟在天津成立

    京津冀职业教育教材教法研究基地联盟成立大会暨AI数字教材研讨会在天津轻工职业技术学院举行。以“融合创新、资源共享、个性服务”为核心理念,共建、共享、共研、共思、共谋,聚焦新形态数字教材发展,积极推进京津
    2025-01-16 09:23
  • 云南省聚焦“三个定位”构建边疆职业教育发展新范式

    云南省力争用3年左右时间,建设100所优质职业学校、100个优质专业,每年开展职业技能培训不低于100万人次,基本实现全省职业教育“中高本”纵向贯通、“职普技”横向融通、州市区域融合。
    2024-12-27 09:47
  • 河南省教育厅关于成立河南省职业教育教学指导委员会的通知

    为深化职业教育教学改革,提高技能人才培养质量,河南省决定成立河南省职业教育教学指导委员会,共设置28个教指委,其中专业教指委22个、公共基础课教指委5个、文化素质教指委1个,组成人员共745人。
    2024-12-24 09:22
  • 《职业教育专业目录》增设40个新专业

    教育部日前完成了2024年度《职业教育专业目录》增补工作,共增设40个新专业,其中,中职专业3个、高职专科专业20个、职业本科专业17个,增设数量是自2021年新版《职业教育专业目录》发布以来最多的一次。
    2024-12-16 09:47
  • 青海省以“四力”推动职业教育高质量发展

    青海职业技术大学共开设道路与桥梁工程等6个职业本科专业,高职学校共开设17个专业大类125个专业,中职学校共开设19个专业大类110个专业,专业设置基本覆盖全省支柱产业、优势产业及特色产业。
    2024-12-13 09:38
  • 南宁市智能制造产教联合体:赋能制造业转型“加速度”

    广西首个“比亚迪产业学院”落户南宁职大,这是政校企三方共同设立的“3+10+1”合作联盟。联盟各方通过“招生、学管、教学、实习、就业”全环节深度合作,将在3年内培养10万名技能人才,解决南宁市新能源汽车高技能人
    2024-12-11 09:37
  • 2023年职业教育国家在线精品课程名单公布

    2023年职业教育国家在线精品课程名单公布

    据教育部消息,近日,2023年职业教育国家在线精品课程名单公布,认定北京工业职业技术学院“智能机器人组装与调试”等914门课程为2023年职业教育国家在线精品课程。完整名单可见教育部官网。
    2024-12-10 09:16
  • 2023年度辽宁省职业教育与继续教育教学改革研究项目结题鉴定结果通知

    辽宁省公布2023年度辽宁省职业教育与继续教育教学改革研究项目结题鉴定工作结果,其中,优秀等级32项级,合格等级654项;未通过结题鉴定共94项,其中,不合格等级22项,申请延期结题64项,申请终止课题研究8项。
    2024-12-09 09:48
  • 闽中县域职业教育发展联盟成立

    福建省的“环戴云山”绿色经济产业区域四市六县中职学校共同发起成立闽中县域职业教育发展联盟,共同签署了合作协议。将共同探索职业教育服务区域经济社会发展的新路径,推动区域职业教育高质量发展。
    2024-12-05 09:26
  • 广州番禺职业技术学院打造智能制造工程中心

    广州番禺职业技术学院建成智能制造工程中心(以下简称“中心”)。据悉,中心已经投资超过5600万元,打造了24间实验实训室,占地近8000平方米,与广州明珞装备股份有限公司合作成立现场工程师班,首期招生30人。
    2024-11-27 09:29
  • 河南省公布 “十四五”首批职业教育河南省规划教材书目

    按照河南省教育厅办公室《关于开展“十四五”首批职业教育河南省规划教材验收工作的通知》(教办职成〔2024〕153号)要求,经建设单位初审、形式审查、省级验收、结果公示,确定674种教材为“十四五”首批职业教育河
    2024-11-26 09:07
  • 《中国职业教育发展报告》发布

    《中国职业教育发展报告》正式发布。记者获悉,2023年,我国高等职业学校面向新一代信息技术产业、高端装备制造产业、新材料产业等战略性新兴产业领域新增专业布点1266个,毕业生105万余人。
    2024-11-25 09:55
  • 湖南科技大学:成立职业技术师范学院 助推职业教育高质量发展

    11月17日,首届楚怡职业教育论坛举行,来自全国各地的职业教育专家云集湖南科技大学,见证湖南科技大学职业技术师范学院揭牌。
    2024-11-21 09:47
  • 安徽成立职业教育国际发展联盟

    近日,安徽省职业教育国际发展联盟成立大会在安徽水利水电职业技术学院召开。
    2024-11-21 09:44
  • 教育部:将出台职业教育海外办学条件标准、专业标准

    教育部:将出台职业教育海外办学条件标准、专业标准

    11月14日,教育部召开新闻发布会,介绍2024年世界职业技术教育发展大会有关情况。教育部职业教育与成人教育司司长彭斌柏会上介绍,目前全国27个省的200多所职业院校与70个国家和地区合作设立了400多个办学机构和项目
    2024-11-18 10:22
  • 助力人才培养,希沃亮相“全国智能产品行业产教融合共同体”成立大会

    助力人才培养,希沃亮相“全国智能产品行业产教融合共同体”成立大会 助力人才培养,希沃亮相“全国智能产品行业产教融合共同体”成立大会 助力人才培养,希沃亮相“全国智能产品行业产教融合共同体”成立大会
    近日,为深入推动全国智能产品行业创新发展,深化现代职业教育体系建设,“全国智能产品行业产教融合共同体”成立大会暨第一届理事会全体会议在江门职业技术学院召开。广州视睿电子科技有限公司(希沃)参与共同体成
    2024-11-13 11:46
  • 中共中央、国务院印发《关于深化产业工人队伍建设改革的意见》

    近日,中共中央、国务院印发《关于深化产业工人队伍建设改革的意见》,提出推动现代职业教育高质量发展,完善产业工人技能形成体系。健全产业工人终身职业技能培训制度,为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人
    2024-10-23 09:20
  • 菏泽市职工职业技能大赛暨全市普通中小学班主任基本功技能大赛开幕式举行

    菏泽市职工职业技能大赛暨全市普通中小学班主任基本功技能大赛开幕式举行 菏泽市职工职业技能大赛暨全市普通中小学班主任基本功技能大赛开幕式举行 菏泽市职工职业技能大赛暨全市普通中小学班主任基本功技能大赛开幕式举行
    10月19日,菏泽市职工职业技能大赛暨全市普通中小学班主任基本功技能大赛开幕式在鲁西新区举行,鲁西新区教育体育服务中心副主任杨宏在致辞中表示,通过“以赛促学、以赛促教”,充分调动了广大教师积极性、创造性。
    2024-10-22 14:42
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佳能专区

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