安徽省委教育工委、省教育厅召开务虚会谋划2021年工作

慧聪教育网 2020-12-22 09:12 来源：安徽省教育厅

【慧聪教育网】12月17日，省委教育工委、省教育厅召开2021年重点工作务虚会，研究谋划2021年及“十四五”时期我省教育改革发展总体思路和主要措施。省委教育工委书记钱桂仑，省政协副主席、省教育厅厅长李和平等委厅领导出席会议并讲话，委厅机关各处室、厅属各事业单位主要负责同志及全体机关干部参加会议。

会上，委厅机关各处室（单位）汇报了2020年度重点工作完成情况和2021年主要工作思路，相关处室（单位）聚焦重点领域和关键环节，作了专题汇报。与会委厅领导对所分管领域工作落实推进情况进行了总结和点评，并提出了2021年分管领域工作目标与思路。

钱桂仑指出，2020年，委厅上下在严峻复杂的国际国内环境下，紧紧围绕中心、服务大局、主动作为、攻坚克难，推动全省教育事业发展迈上新的历史起点，教育面貌发生格局性变化，人民群众教育获得感明显增强。钱桂仑强调，在新的发展阶段，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深刻领会主席考察安徽重要讲话指示精神，加快建设高质量教育体系，努力办好人民满意的教育，奋力实现“十四五”时期教育事业发展的良好开局。

钱桂仑指出，要强化党建引领，切实加强党对我省教育工作的全面领导。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在建设高质量教育体系过程中，全面贯彻党的教育方针，在实践中增强教育系统各级党组织政治功能和组织力，确保党中央决策部署有效落地落实。要切实增强教育自信，教育引导广大学生坚定理想信念、练就过硬本领、强化责任担当。要努力办好思政课程，持续高质量推进“三全育人”综合改革试点省建设，建设一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍。要守好意识形态阵地，深入实施迎接建党100周年“百年行动”，在全省教育系统广泛进行理想信念教育、爱国主义教育，广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育。要着力加强政治建设，进一步加强机关党建和系统党建，不断提升各级各类学校基层党组织组织力。要持续推动正风肃纪，在干部日常监督上下功夫，牢牢树立“监督就是保护、严管才是厚爱”的理念。

就我省“十四五”教育事业的发展路径，钱桂仑要求坚持以全省“十四五”教育事业发展规划为引领，以推动高质量发展为主题、以改革创新为动力，统筹发展与安全，推进教育治理体系和治理能力现代化。要聚焦“高质量”，完善教育体系，坚持“一个根本、三方协同、五育并举、七点发力”。要聚焦“一体化”，推动教育开放。要聚焦“民为本”，实现教育公平，推动城乡区域教育公平、群体教育公平、校际教育公平、招生考试公平。要聚焦“主阵地”，保障教育安全，持续抓好疫情防控、维护校园安全、保障就业稳定。

李和平指出，2020年，我省学前教育毛入园率90%、义务教育巩固率95%、高中阶段毛入学率90%以上、高等教育毛入学率继续保持在50%以上、劳动年龄人口平均受教育年限10.4年等重要指标预计将如期完成“十三五”规划目标任务，教育事业发展主要指标已经达到或超过全国平均水平，总体进入全国中上、中部前列。

李和平指出，“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。李和平强调，党的十九届五中全会对未来五年乃至2035年教育工作作出了重大部署，提出了建设高质量教育体系的明确要求，委厅机关要深刻理解、准确把握“新发展阶段”、“新发展格局”、“新发展理念”的要求，深入研判形势任务，确保做到谋好篇，开好局。

就做好2021年工作，李和平要求做到“八个全面”：明确育人目标，全面落实立德树人根本任务。营造环境，强化“三全育人”。补齐短板，推动“五育并举”。多方协同，实现“三位一体”。对标均衡优质，全面提升基础教育育人质量。坚持普及与普惠双向发力，大力发展学前教育。坚持城乡一体化与县域均衡统筹实施，大力发展义务教育。坚持办学资源扩充和育人方式改革齐头并进，大力发展普通高中教育。拓展战略视野，全面增强教育服务支撑能力。推进职业教育提质培优发展、高等教育提质创新发展、高校科技创新体系建设。强化系统思维，全面深化教育领域综合改革。深化教育评价改革、考试招生制度改革、教育督导改革。激活兴教之源，全面提高教师队伍能力素质。立足“管理好”，加强师德师风建设。立足“培育好”，提升教师专业素质。立足“服务好”，优化教师发展环境。聚焦群众满意，全面加强教育领域民生保障。实施民生工程、解决民生困扰、办好民生实事。守牢安全底线，全面防范化解涉校风险隐患。抓好常态化疫情防控、完善校园安全风险防控体系、加强师生安全宣传教育。汇聚各类资源，全面厚植教育事业发展基础。积极争取外部更大支持、不断扩大教育开放合作、努力做好内部挖潜增效。