第二十一届教育技术国际论坛召开，创显科教张瑜董事长受邀参加并作专题演讲
【慧聪教育网】日前，第二十一届教育技术国际论坛（IFET2022）在中国沈阳•沈阳师范大学隆重召开。本届教育技术国际论坛将聚焦面向未来教育转型与创新的教育技术发展研究与思考，并同期举办教育技术学青年学者与研究生论坛，吸引了全球教育技术领域专家、研究人员、管理人员、教师及学生共同参会。
教育技术国际论坛是教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会主办的品牌性学术活动，是海内外教育信息化领域专家学者专业人士思想碰撞、学术研讨、实践切磋、信息共享的重要平台。在本届论坛中，专家学者们展示了在教育数字转型的大视角下，在学科专业发展、教育元宇宙、教师发展、数字化治理、技术赋能、技术伦理、虚拟技术等众多领域的学术思考和研究成果，对探索我国教育信息化发展、提高教育技术学科专业建设质量定会产生积极影响。
本届论坛的主题是“转型与创新：面向未来的教育、技术与学习”，聚焦面向教育数字化转型的教育技术发展研究与思考，专题涵盖了教育数字化转型、教育人工智能（EAI）与教学创新、教育元宇宙探索、深度学习、高阶思维与核心素养、教育新基建下教育技术新生态、“双减”改革与智慧教育云平台、大数据与教育精准评价、产学研结合的人才培养模式研究、未来教育视野下教师专业发展、新课标与中小学信息科技教学、STEAM教育与跨学科融合、教育技术博士与青年学者论坛等多个领域。教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会秘书长、华南师范大学教育人工智能研究院常务副院长胡小勇、教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会主任委员、广东工业大学党委书记胡钦太教授等多位专家学者参加了会议，创显科教张瑜董事长作为嘉宾学者论坛的线上演讲嘉宾，受邀与129位专家学者和师生分享了自己的研究成果，会议期间吸引了3万多人观看线上直播。
会上，张瑜董事长作了题为《建设产学研生态，推动教育信息化创新成果转化》的主题报告，分析新时期科研成果转化的现状与难点，并介绍了与各大高校探索基于产学研模式下的课题合作、共建工程技术研究中心、共建产学研培养基地、共建产业学院、双创育人等的科研成果转化范式以及取得的经验与成果。
党的二十大报告对于教育的战略地位进行了充分的肯定和强调，明确提出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性的支撑,科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力。产学研合作创新是推动教育迈向高质量发展的必然要求，而建设产学研生态，提高产学研合作的水平，是推进教育信息化创新成果转化的重要途径。创显科教作为一家深耕教育信息化领域的行业龙头企业，在全球推进教育数字转型的发展新阶段，积极应对新机遇新挑战，通过联动产业联盟的力量，打造产学研成果转化平台、建立产业基地，构筑教育信息化产学研生态圈，深入推进教育信息化创新成果转化，为学习者和教育工作者赋能，支持教育高质量发展。
