从高考生到蒙纳士大学校友：Cathryn (Shiyu) Gao 的励志求学路
蒙纳士大学校友 Cathryn (Shiyu) Gao 近日重回母校的克莱顿校区接受采访。如今的她已成为一名在墨尔本东部郊区任教的全职教师。
从中国成都到现在于墨尔本东郊高中担任教师, 蒙纳士大学校友 Cathryn (Shiyu) Gao 现在已经适应了在澳大利亚的这份教职工作。坚持、适应以及学术上的转型也充盈了这段旅程。
Cathryn (Shiyu) Gao 获得了教育学士学位（荣誉学位）与理科学士学位，现在是蒙纳士大学全球校友网络中的一员。她回顾了从中国教育体系过渡至澳大利亚充满活力的研究型学术环境所面临的挑战与取得的成就。从克服语言障碍到融入墨尔本多元文化社区，她的经历生动展示了蒙纳士如何帮助国际学生在职业发展与生活融入方面取得成功。
如今作为一名教育工作者，Cathryn (Shiyu) Gao 分享了以下观点：
★在蒙纳士大学求学期间塑造她教学理念的关键时刻
★学校支持体系如何帮助她适应澳大利亚的生活
★从学生到老师的身份转换过程中得到的意想不到的收获。
她的经历与成千上万的在蒙纳士大学求学的国际学生类似，收获的不仅是教育，也在异国他乡筑就了第二个家。这段求学故事承载着学术的追求、文化交流的碰撞以及国际学位所带来的持久影响。
你为什么选择蒙纳士大学？是什么促使你申请这门课程？
我就读于中国的一所顶尖高中，高二分班后，我选择了文科，没有选修任何理科课程。后面我未能如愿进入我理想大学的汉语言文学专业后，决定重新选择物理作为主修课程，因为这也是我一直以来热爱的学科。然而，我申请的许多大学并不接受文科背景的学生来学习物理。
就在此时，我发现了蒙纳士大学，它与我的情况完美契合。蒙纳士不仅认可我的热情和潜力，还提供了灵活的入学选项，让我即使没有理科背景也能继续学习物理学。这个机会彻底改变了我的人生轨迹。
我一直很感激蒙纳士大学提供了更灵活的课程，让我能够攻读教育学士学位（荣誉学位）与理科学士学位。尽管我的理科基础知识储备不多，但学校、老师和朋友们给予我极大的支持，让我最终成功完成了数学和天体物理学的本科课程。
更重要的是，出于纯粹的热情和好奇心选择一门不熟悉的课程——并以这种方式挑战自己，这种经历让我更加热爱学习。我希望尽快回到蒙纳士大学，继续进行研究或攻读博士学位。
你的主要学术兴趣是什么？请谈一谈理由。
我其实真的很喜欢天体物理学、数学和教育学。而我选择天体物理学的原因也很简单，由于我在高中的时候选了文科以及一些高考的要求，我在那时没有继续学习我所热爱的物理了。
所以我也一直想继续学习物理，也希望能更好地理解教育领域，并期待未来将教育理论应用到实际生活中去。
你毕业后有什么职业规划？你在蒙纳士大学学习期间最感兴趣的是什么？你认识了很多来自世界各地的朋友吗？
我非常喜欢蒙纳士大学充满活力的俱乐部活动，以及这里多元包容的文化氛围。此外，我还结识了许多来自不同文化背景的朋友。
我加入了多个俱乐部和社团，曾担任蒙纳士物理、天文学和数学联合会的财务主管，后来又担任了该社团的主席。
毕业后，我很幸运地留在墨尔本的一所私立女校教数学和科学，同时还会在蒙纳士大学继续攻读我的下一个学位。我的目标是鼓励我的学生们保持她们对科学数学的好奇，保持对学习的热情，让学习永远是一件努力了就能有收获的事情。希望她们永远有力量并且相信自己的力量。保持好奇持续探索， 找到人生许多热爱和目标，找到自己的力量和自己人生的意义。
Cathryn (Shiyu) Gao 通过在蒙纳士虚拟学校担任教育大使等职务，逐步建立了归属感。
自从你入学以来，蒙纳士大学是如何支持你的发展的？蒙纳士大学是如何带给你安全感，让你感到自己是受欢迎的？
蒙纳士让我感到温暖。我总会怀念大一那年天体物理学讲师给予我的关怀和支持。在我攻读双学位的过程中，我也逐渐掌握了整套研究的流程体系。
我很感激导师、讲师和朋友们给予我的所有帮助。同时，图书馆的各类研讨会也帮助了我很多。通过蒙纳士虚拟学校的教育大使等角色，我迅速建立了强烈的归属感。在那里我也拥有许多志愿服务的经历，让我能够以微薄之力回馈社区。
在蒙纳士大学，您最自豪的特殊成就是什么？
蒙纳士科学未来领导力项目是让我感到非常自豪的项目之一。该项目为我提供了接触更多更大社区的独特机遇，使我得以在实践中践行领导才能，同时拓展社交网络。
我其实很早就意识到自己不适合只看重成绩和考试分数的纯学术路径。
我在高中的时候很喜欢主持各类学校的活动，也参与管理过学校的广播电台。但这些会被老师认为是会影响学习的事情，会让我分心。如今，这些技能和经验都获得了蒙纳士大学和我目前任教学校的认可。蒙纳士多元且包容的文化环境不仅增强了我的自信，还让我结识了志同道合的朋友，也让我逐渐感受到了自我价值。
在这种环境中，我的学习和工作也变得非常有意义，同时我也能以更开放的心态来看待生活。
Cathryn (Shiyu) Gao 曾就读于墨尔本的蒙纳士大学克莱顿校区
你在墨尔本最喜欢做什么？你去过澳大利亚或维多利亚州的其他地方旅行吗？
我真的很喜欢澳大利亚的风光和墨尔本的生活——这里的一切都显得如此宁静、自由和广阔。我也去过澳大利亚的其他州，包括昆士兰、新南威尔士和塔斯马尼亚。此外，我还喜欢和朋友们一起徒步、露营和攀岩。
海外学习经历对你的职业发展有什么帮助？
它发挥了决定性的作用。现在我在澳大利亚教授高中数学、物理和科学。如果没有这个学位，我肯定无法获得这份工作。
对于那些考虑在蒙纳士大学留学的中国学生，你有什么建议？
请敞开心扉去拥抱这段旅程。未来你也会像今天的我一样，怀着同样的心情回顾在蒙纳士大学的学习时光。在澳大利亚的这些年教会了我很多，例如在面对困难时保持希望，并且永怀感恩之心。
这不仅关乎学术成就，还关乎个人成长、人与人之间的联系，以及一次次迎难而上的力量。
蒙纳士大学为高考学生提供了灵活的升学途径
蒙纳士大学欢迎中国高考生的申请，学校的大部分学士学位课程接受高考成绩作为直接录取的条件。学生和家长可以在此查看高考宣传招生手册（手册链接）。
同时，蒙纳士大学也为因略微分差未能直升大学、希望接受额外学术或语言准备的学生提供了多种入学途径，例如蒙纳士进阶预备课程（MAPP）和蒙纳士大学预科课程，这些课程能帮助学生顺利过渡到蒙纳士大学本科课程，进入十个学院之一进行学习*。而蒙纳士学院快捷课程第2阶段将会帮助学生进入七个学院之一进行学习*。英语课程旨在为学生提供在蒙纳士大学学习所需的语言技能。
*需满足蒙纳士大学和蒙纳士学院的升学要求
蒙纳士大学常务副校长（教育事务）和高级副校长Allie Clemans教授谈到，蒙纳士大学一直以来都非常欢迎来自全球不同背景的学生到这里进行学习，包括通过高考成绩入学的学生们。
除此之外，Clemans教授也说：“我们的学生拥有多元的文化背景，他们的独特视角不仅让课堂变得更加有活力，还加强了蒙纳士大学全球化的学习社区氛围建设。”
“无论学生以何种方式进入蒙纳士大学，我们都会全力以赴，保证学生完成学业直至顺利毕业。在这里，你可以对未来的成功充满信心。”
