香港威雅学校：从内地来到香港读书，是一种怎样的体验？
从内地来到香港读书，是一种怎样的体验？
来自青岛的Jason同学、来自北京的Rennie同学和来自成都的Oscar同学，是三位从中国内地入学香港威雅学校的学生。在2024-2025这个新学年，他们进入了崭新的教育环境，来到香港这座城市生活，在学校全方位的支持和护航之下，逐渐适应了这里的读书和求学日程，在威雅校园内绽放出自信从容的模样。
在一个课间，我们和这三位可爱的同学聊了聊来香港读书的亲身体验和感受。我们很高兴地看到——这些内地孩子们在香港威雅都调整得很好，来香港念书，不仅收获了有助于英文水平飞速提升的全英文环境，孩子们对于学校提供的丰富课外活动更是十分享受。
WASHK
来自青岛的Jason同学
来自青岛的Jason同学是一个有点害羞的小男生，他在香港威雅学校的经历中提到，自己最喜欢的课程是体育，因为这与他对运动的热爱相契合。Jason一直喜欢游泳，现在在学校里，他有了更多的时间和机会发挥自己的体育特长，尝试各种不同的运动项目。
在采访中，Jason提到他最喜欢学校里的午饭，觉得学校中午提供的饭菜非常美味。在课间休息时，他喜欢在操场上玩游戏。对于他来说，通过玩游戏和共同的兴趣结识新朋友是一件非常有趣的事情。
他觉得香港和青岛很不一样，尤其是在饮食种类和独特的城市景观方面。尽管香港是一个高楼林立的都市，但Jason渐渐喜欢上了这里的独特魅力。
他认为，他们这些来自内地入学香港威雅的同学，没可能英语水平相对较弱，但中文则是他们沟通中的优势。香港威雅学校对英语基础相对薄弱的同学推出了“英语学习强化计划（Intensive English Programme）”，目的就是为了帮助孩子们夯实英文基础，实现快速提升，直至能稳步跟上学校全英文教学的大环境。他们也在努力学习英文，提升自己的英文水平，相信自己很快就能收获显著的进步。
总体来说，Jason觉得自从进入香港威雅学校后，他的生活质量有了很大的提升，不仅在学术上取得了进步，也在社交方面不断成长。
WASHK
来自北京的Rennie同学
来自北京的Rennie同学是一个可爱的女孩子，她最喜欢在香港威雅学校的图书馆看书。图书馆是她在学校中最常去的地方，她喜欢在安静的环境中阅读各种书籍，享受沉浸在书本世界的时光。
在接受采访时，Rennie还提到她最近和同学一起用网球拍玩壁球，觉得这个活动很有趣。她通过主动介绍自己和邀请对方成为朋友的方式，结交了不少新朋友。在课程方面，Rennie最喜欢的是艺术课，她觉得艺术课给了她充分的创作空间和表达自我的机会。
对于香港和北京的对比，Rennie觉得香港的房价比北京贵。她还说，自己目前在香港的空闲时间并不多，因为学校的课程和活动都很丰富。尽管如此，她也在这段时间里结交了一些新朋友，并感到很高兴能够和其他来自内地的同学一起在香港威雅学校学习。
可以说，Rennie对香港威雅学校的生活感到满意，她喜欢这里的学习环境和各种活动，并且期待未来能有更多有趣的体验。
WASHK
来自成都的Oscar同学
Oscar同学来自成都，是一个活泼又憨厚的小男生，在接受采访时表现得非常自信，并且用流利的英语回答了所有的问题。他特别喜欢香港威雅学校的体育课，认为这是学校中最有趣的课程之一，因为可以进行很多运动项目。在学校里，他通过参与体育活动结识了许多新朋友，尤其是在第一天的体育课上，他和其他同学一起玩游戏，迅速融入了新环境。
Oscar在香港已经生活了一年半，他觉得香港的生活与成都各有不同之处。虽然他提到香港的台风较为频繁，但他仍然非常享受在这里的学习和生活。在闲暇时，他喜欢看视频、读书或和家人朋友一起玩桌游，尤其是玩“大富翁”这种游戏。
对于香港威雅学校，Oscar认为这是一个非常开心、平和的地方。这里的同学们都很友好，彼此之间很少发生争执。他特别提到他在学校结交的朋友Terry，Terry在第一天就热心地向他介绍了学校的环境和课程安排，让他感受到了温暖和友谊。
在采访的最后，Oscar提到，香港威雅学校为来自中国内地的学生提供了一个愉快的学习环境，他相信其他来自内地的学生也会喜欢在这里的生活和学习。
虽然离开了熟悉的家乡，但在香港这个多元化的城市和充满活力的校园里，孩子们不仅逐渐适应了新的学习环境，还在丰富的课程和活动中找到了自己的兴趣与目标。通过香港威雅学校的支持，他们克服了语言和文化上的挑战，结交了新朋友，享受着这段独特而充实的求学时光。对于这些年轻的学子来说，香港威雅学校不仅仅是一个学习的地方，更是他们探索自我、开拓视野的新起点。未来，他们在这片充满机遇的土地上，必将继续绽放出更加自信与从容的光彩！
香港威雅2024-2025学年
面向海内外开放招生
诚邀您预约参观学校
· Year 1-Year 8
· 招收5-13岁的中外籍学生
· 欢迎校园参观和一对一入学咨询
扫描二维码或点击阅读原文联系我们
创新 · 赋能，塑造教育发展新业态
2024年，我国教育强国建设进入关键期和加速阶段
安道教育（Amdox）· 2024年慧聪教育行业城市系列巡展
让信息化产品真正为教育教学服务，为教育数字化发展服务！
