职业教育

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  潍坊组合式激励政策促产教融合，校企合作“一头热”变“两头甜”

  潍坊各职业院校与2000余家企业建立长期稳定合作关系，潍柴、歌尔等32家企业成为山东省首批产教融合型企业，歌尔成为全国首批产教融合型企业。

  2024-08-29 09:38

• 2024年职业教育行业市场发展现状及未来发展前景趋势分析

  据弗若斯特沙利文咨询的数据，中国职教市场规模由2018年的6045亿元增长至2022年的8719亿元，年均复合增长率达到9.6%。预计到2024年，职业教育市场规模将突破万亿规模，到2027年有望达到12681亿元。

  2024-08-23 09:16
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  安徽电子工程学校在省中职学校教育教学技能竞赛斩获佳绩

  2024年安徽省中等职业学校教育教学技能竞赛暨全国职业院校技能大赛教学能力比赛和德育与思想政治教育有关赛项选拔赛结果已揭晓，安徽电子工程学校参赛教学团队分别荣获一等奖、二等奖、三等奖各1项；并荣获班主任能力

  2024-08-20 14:43

• 烟台市：“职教下乡”唱响“职教好声音”

  山东商务职业学院、烟台文化旅游职业学院和烟台职业学院的师生走进文旅节，以“职教下乡”的实践唱响了“职教好声音”。3所学校的师生发挥专业特长，就发展乡村旅游等与村里集镇的相关人员进行了广泛探讨，达成了多项

  2024-08-20 13:49

• 推动产业学院治理架构走向完善

  职业院校产业学院的构建形式多样，核心差别体现在学校和企业间的产权关系，从而形成独立法人产业学院和二级学院产业学院两种类型。产业学院是职业院校内部治理模式的突破，是国家职业教育治理理念在基层落地的载体。

  2024-08-20 10:16

• 全球职业教育规模呈上升态势 技术技能人才需求日益迫切

  据艾瑞咨询发布的《全球职业教育行业发展报告》显示，预计2026年全球职业教育市场规模将超过8000亿美元。在经济水平发达的欧洲和大洋洲地区，职业教育参与率与高中入学率皆分别达到了17%和90%以上的水平。

  2024-08-20 09:45

• 新疆交院以数字赋能增强职业教育适应性

  

  新疆交院利用“网络虚拟教学平台+虚拟仿真实训教学平台+专业虚拟教研室”三个虚拟平台，“实体智慧教室+校内专业实训室+校外实训基地”三个实体教学空间，构建“三实三虚相结合”新型线上线下混合式教学环境，推动课

  2024-08-19 15:24

• 邯郸科技职业学院：探索实践植物文化育人新模式

  邯郸科技职业学院以把学生培养成为既有专业技能又有人文情怀的高素质技术技能人才为目标，以植物为载体讲文化、以植物文化为内容开展人文教育，有效激发了学生对传统文化的学习兴趣。

  2024-08-19 13:41

• 广西：筑起职教对外开放创新高地｜各地教育成就巡礼

  

  广西教育立足区位优势，通过部区共建、区域联动，建立交流合作“大平台”，统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章，打造产教集聚融合先行区，提高职业教育对外开放合作水平，推动中国与东盟合作提质增效，全力建

  2024-08-19 10:32

• 东营职业学院：“三个着力”构建盐碱地特色新农人培养新模式

  东营职业学院主动对接国家级高层次科研平台，以“三个着力”构建盐碱地特色新农人培养新模式，为黄河三角洲区域盐碱地农业高质量发展作出积极贡献。

  2024-08-16 13:43

• 省委办公厅、省政府办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的实施方案》

  建好用好四川职业教育智慧教育平台，优化应用模块、丰富应用场景，强化数据赋能和公共服务。加快职业学校数字校园建设，推进信息技术在教学、管理等方面深入应用，打造一批数字校园标杆学校。

  2024-08-15 15:50
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  全国质量技术服务行业产教融合共同体成立

  职业教育的高质量发展，必须推进产教融合，必须自觉主动地融入行业、融入企业。全国质量技术服务行业产教融合共同体的成立，对汇聚质量技术服务行业产教资源，促进教育链、人才链与产业链融合发展。

  2024-08-15 11:36

• 焦作市：提升职业院校教师实践能力 促进职业教育高质量发展

  焦作市基本建成职业教育教师培养培训体系，教师管理制度逐步健全，教师地位待遇逐步提高，教师素质能力显著提升，为职业教育改革发展提供了有力的人才保障和智力支撑。

  2024-08-15 11:34

• 工艺美院荣获2024“全球世界遗产教育创新案例奖”

  

  在新德里第46届世界遗产大会上举办的“科技、创意与赋能——面向未来的世界遗产教育”主题边会现场揭晓了2024“全球世界遗产教育创新案例奖”获奖名单。上海工艺美术职业学院推送的《科创学徒制：跨界共育未来建筑遗

  2024-08-14 17:21

• 佛山职院建立校企需求“双池”实现供需精准匹配——把学生从校门口“送到”岗位上

  走访企业的过程中，佛职院了解市场对劳动力的需求，与产业集群骨干企业等合作，共同编制人才岗位需求信息池，将访企拓岗新增的7000多个岗位纳入其中。

  2024-08-13 13:51

• 新疆克拉玛依职业技术学院：校企联动共同推普“效果佳”

  新疆克拉玛依职业技术学院与中国石油天然气销售新疆公司及所属新疆喀什、和田新捷能源有限公司共同组建“‘语’润边疆，‘青’心聚力”社会实践团，开展为期14天的校企联动共同推广普通话系列暑期社会实践活动。

  2024-08-13 10:12

• 2025年起，山西将试点初中后五年制高等职业教育

  高等职业学校在学生入学后第五学期末对“五年制”人才培养试点中职阶段学生组织转段考核。对考核成绩合格的学生，继续按照“五年制”人才培养方案完成学习。

  2024-08-12 14:31

• 喜报！湖北建院获批招收国际学生资格

  湖北省教育厅正式备案，同意湖北城市建设职业技术学院招收国际学生。学校将不断完善国际学生招生各项准备工作，培养国际化师资力量，优化国际学生教育环境，加快推进国际学生教育工作。

  2024-08-09 15:57

• 信阳职业技术学院：聚焦六个维度 主动融入产业链 打造职教新高地

  信阳职业技术学院通过聚焦思想引领、队伍建设、产教融合、“三教”改革、社会服务以及强化保障这六个维度，不断探索创新职业教育发展模式，推动学校教育事业的高质量发展。

  2024-08-08 16:14

• 亳州幼儿师范学校全省竞教学技能 教师展思政风采

  

  安徽省中等职业学校教育教学技能竞赛由安徽省教育厅主办，对接全国职业院校技能大赛和德育与思想政治教育有关赛项，是代表省内职业院校教学能力最高水平的权威赛事。

  2024-08-08 13:35

• 河南：发布重点产业对应职业教育紧缺专业设置指导目录

  专业调整质量为先，应坚持“有所为、有所不为”“不追热点、赶潮流”； 鼓励各校开设目录中的紧缺专业；要果断“关、停、并、转”处于产业发展衰退期、技术上没有升级换代可能性或者进口、出口两头不畅的专业。

  2024-08-08 10:16

• 8月7日职业教育板块涨幅达2%

  8月7日9点45分，职业教育板块指数报836.937点，涨幅达2%，成交50.51亿元，换手率2.22%。板块个股中，涨幅最大的前5个股为：陕西金叶报4.27元，涨10.05%

  2024-08-07 14:23

• 探索高职院校技能文化建设新路径

  运用互动仪式链理论，金华职业技术大学从“空间聚合、营造共在场域，认同构建、建立情感链带，符号传达、凝聚精神共识”三个维度探索了高职院校技能文化建设路径。

  2024-08-07 13:52

• 职业本科院校缘何受到追捧？就业前景如何？

  

  2023年，职业本科招生8.99万人，比上年增长17.82%，约占全国高等职业教育招生人数的1.6%。深圳职业技术大学今年是第二年招本科生，在粤计划招生471人，比去年增加271人，同时还新增9个本科专业。

  2024-08-07 11:17

• 安徽铜陵：未来三年探索建设四类特色高中

  铜陵市将按照特色推进、差异发展，创建多样化的普通高中资源格局，探索建设科技高中、人文高中、体艺高中、综合高中四种类型特色高中。

  2024-08-07 09:58