学榜：曾经爱看的《音乐之声》，你也可以给孩子这样一个家
【慧聪教育装备网】电影《音乐之声》，是很多80后的回忆，很多人都期待拥有像这样一个充满欢声笑语的音乐家庭
长期生活的海军生活让男主特拉普形成了严肃的性格，加上对亡妻的思念，他对7个孩子的管教像对士兵一样严厉，孩子也因为缺失父爱而逐渐远离他。直到玛利亚的到来，才让这个冷冰冰的家庭，变得有了温度。
她带着孩子用窗帘缝制游戏服装，在阿尔卑斯山上野餐，在草原上唱歌跳舞，孩子原有拘谨的生活渐渐被音乐和笑声代替了，甚至一向古板的特拉普也被孩子的音乐舞蹈热情而改变。
《音乐之声》让我们看到了音乐的力量，它改变了原本忧郁的孩子们，也让原本冰冷的父子情变得更加温暖。这就是艺术的魅力！如果你觉得这样的家庭只存在于电影中，那你一定没听说过抱着娃随便唱段悲惨世界就火遍世界的这家英国人！
这一家子，有点厉害！子孙满堂的LeBaron一家都富有音乐细胞，他们在家里只要有闲暇时间，就会来一嗓子，并且由奶奶担任音乐主力指导他们唱歌。
平时只要有聚会，他们就组成一个合唱队，在奶奶的指挥下分好角色，随时在属于自家的演唱会上开唱。
在这样轻松的艺术氛围下，孩子们也表现出异常的音乐天赋，他们看到喜欢的事物就会用音乐去赞美，随时释放自己的天性，父母和孩子也会亲密无间地交流，他们更像是音乐上的伙伴，甚至生活中的朋友。
一家人在音乐上的凝聚力产生巨大影响力，这次他们选定演出的《悲惨世界》里的合唱曲《OneDayMore》，用短短三分钟的时间让所有的人完美融合在一起，视频传到网络后也被网友疯狂点赞，大受好评。
不要以为在国外才能有《音乐之声》中这样的家庭，其实在中国，这样欢歌笑语的家庭也有很多，其中不乏我们熟悉的身影。
01能歌善舞佟丽娅
新疆是一个能歌善舞的民族，我们美丽动人的丫丫就是新疆妹子，2018年春晚，丫丫身穿兰玉红裙娇媚开场。在被采访上春晚是否紧张时，丫丫说她在家里和父母就是想唱歌就唱歌，想跳舞就跳舞，从小家里营造的艺术氛围让她轻松自如地应对歌舞，即使在春晚的舞台也丝毫不会怯场。
一个家庭的艺术氛围对孩子潜移默化的艺术教育自然十分重要，宽松的艺术氛围可以让孩子在生活中处处都能感受到艺术，孩子对于艺术也会有天然的感知力。
02小提琴家陈曦
对于小提琴家陈曦来说，父母对待艺术热爱的态度也深深影响了他。
陈曦的父亲是一位艺术家，但迫于文革的压力，他的才华不得不被时代所埋没，但幸好他把艺术梦想传递给了陈曦。据说在陈曦出生时，父亲第一眼看的不是他的脸，而是看他的手指是否可以弹钢琴。
陈曦从小就在父亲的影响下学习钢琴，儿时的艺术伙伴便是朗朗，两人互为榜样，每天就在家里谈论钢琴。父母和他们的谈话也是三句离不开艺术，常常一起讨论音乐，父亲对于音乐严格、一丝不苟的态度也深深感染着陈曦，所以也培养出他对于音乐认真的态度。
在以后的采访中陈曦说到：“艺术氛围很重要，学艺术首先就是家长要给自己的孩子创造出一个有艺术氛围的环境。”
有时候就是因为父母对于艺术的热爱，也让孩子自然地认为，艺术很重要，学好艺术就像学习一样是人生中必要修炼的课程。那么在孩子的心里就会重视起来，主动去学习，父母也不用在想尽办法去逼迫孩子学艺术了。
03音乐才女周笔畅
周笔畅的音乐才华出于天生、培养于家庭、又成才于自己。她出生在一个音乐世家，外公外婆、舅舅舅妈都是音乐教师，外叔公是中国第一任音乐家协会主席吕骥，妈妈是文工团的演员。在父母的耳濡目染下，她也练就了对音乐的超强感知力，如今在乐坛上周笔畅做出的成就也让人敬佩。
看到这里，你们千万不要认为“音乐世家”只是一家人都是艺术家，其实只要父母为孩子创造出艺术的氛围，以身作则，带领孩子爱上艺术，普通的家庭也可以创造出艺术才子。
那么对于普通的父母来说，除了向上面提到的要随时陪着孩子唱歌跳舞外，还有很多方法都可以为孩子提供艺术的熏陶。下面小编就为大家介绍一些为孩子提供艺术熏陶的方法。
1、在家里为孩子创造出一个音乐王国
孩子都喜欢新奇的东西，在家庭中留出一点空间放适宜的框子或者架子，购买一些音乐的玩具，比如会唱歌的大象、会跳舞的芭比娃娃等营造音乐氛围。
对于孩子来说，这一片空间就是属于自己的音乐世界，里面有属于他们自己的童话，家长可以陪伴孩子在这里制作和敲打乐器，还可以在里面陪孩子一起唱歌跳舞，一起进行艺术熏陶。
2、常带孩子去参加音乐活动
在音乐会、歌剧等音乐活动中，孩子可以最近距离最真实地感受音乐，甚至可以带孩子去教堂参观，教堂里的壁画、建筑、播放的音乐常常使人震撼，在教堂里唱歌的人都是带着神圣的感觉。
周末带着孩子去听教堂的音乐，会让孩子感知到音乐是神圣的，这会对孩子学习音乐产生非凡的影响。
3、让孩子时刻沉浸在音乐的世界
有一种东西叫做“耳朵虫”，俗称“耳朵里沾着音乐”，孩子经常听歌就会形成耳虫效应。父母可以在早晨、中午、晚上分别为孩子设置一首歌曲，尤其是在晚上可以让孩子听几首轻音乐，形成听歌入睡的习惯，让他慢慢离不开音乐，甚至可以在孩子开心或者哭泣时，为他放一首歌曲表达心情。
音乐家卡尔.奥尔夫曾说过：“完全没有音乐天赋的人是罕见的，几乎每一个儿童都可以用音乐去打动、去促进。
现实中有很多家庭，父母与孩子关系比较沉重，不如让音乐作为纽带，一起听歌、一起唱歌，为孩子打造轻松娱乐家庭环境的同时，给孩子提供生活中的艺术教育吧！欢乐的《音乐之声》，你也可以打造！
创新 · 赋能，塑造教育发展新业态
2024年，我国教育强国建设进入关键期和加速阶段
安道教育（Amdox）· 2024年慧聪教育行业城市系列巡展
让信息化产品真正为教育教学服务，为教育数字化发展服务！
