在线少儿英语的红海中，米乐英语如何俘获用户口碑？
【慧聪教育装备网】在教育教学改革、国际化发展等多重利好因素驱动下，中国少儿在线英语市场正处于快速发展和激烈竞争的时期。早前以VIPKID为代表的部分玩家，均在资本的大力支持下通过营销活动、明星代言、广告投放等进行品牌的快速扩张，形成了行业品牌的领先优势。而后起之秀又该如何把握机会，突破藩篱，争得在线教育市场的一席之地？
最近，一档名为“我带外教过端午”的全国性赛事活动在行业内受到家长、学员、北美外教的多方热捧和好评。据悉，该活动为在线少儿英语品牌米乐英语自主策划，平日里跟随外教学习英语和北美文化的小学员，化身为“小小中文老师”，让外教老师感受到中文和端午文化的魅力。而此前第一期“我带外教过春节”早前也收获众多用户口碑，为第二期的开展奠定了良好的基础！
除了万能法宝“自我创新”外，在这场你争我夺的品牌大战中，米乐英语能快速在用户间形成口碑传播，究竟有哪些值得借鉴的地方？
回归教育本心，强化用户口碑
在过去的一年里，互联网少儿在线英语行业持续受到资本热捧，初创企业也借此热潮纷纷进入赛道。尤其是“一对一模式”已经成为一片红海，不同品牌之间的差异化并不明显，面临着严重同质化局面。
在这样的情况之下，唯有优质的、有价值的内容才能吸引学生和家长，唯有专业和用心才打动用户。
米乐英语“小老师系列”就是对用户非常“用心”的表现。在形式上，它打破了外教互联网在线课堂中“学英语”的常规印象，行业内首创“角色轮换教学”新体验，让孩子们在角色互换中体味到学习的乐趣，在上课过程中实现语言的应用。
此外，“小老师系列”也很“专业”。它集合了米乐英语优质的外教师资、强大的互联网技术、专业的国内外教研等多方面优势配合，显现了一个教育企业的“本心”，其制作精良的“内容”让学员和外教都体验绝佳。
米乐英语副总刘静静在接受记者采访时表示，“回归教育的本质，内容是关键。正是以内容为基础的运营模式的建立，使米乐把握住了在线教育的核心。”
深挖“互联网+教育”的价值与内涵
随着中国的国际化发展，越来越多的家长希望将孩子培养成“全球通用”的国际化人才，但国内优质外教资源稀缺的问题不可回避。面对这些行业难题，米乐英语依托其自身强大的互联网技术，为中国孩子连接最优质的专业北美外教，共享北美教育精髓。
而在学习北美优秀文化的同时，中国传统文化也不可摒弃，为了更好的发扬和传承，许多专家、学者、有识之士共同提出中国传统文化也要“国际化”。为此，搭载着“互联网+教育”的快车，充分发挥自身平台的优势，米乐英语“小老师系列”的想法应运而生。
摒弃各种花里胡哨的噱头，“小老师系列”以中国传统节日文化为契合点，坚守着文化的传承与传播，所谓“传承”就是作为教育企业，以新颖的形式让优秀传统文化在我们的下一代中得以延续；所谓“传播”就是作为互联网企业，利用技术和平台加快推动汉语和中国文化走向世界。
“小老师系列”其实只是这场文化盛宴的探索者。在这条路上，米乐英语也正在积极筹备，即将面向全球推出提供中文与中国文化学习服务的“对外中文”项目，定会让更多人感受到中国文化的美妙和魅力！
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