能动英语:小小少年学英语,“简单”才是硬道理
【慧聪教育装备网】小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……小小少年,天真烂漫,无忧无虑,本应该每天乐呵呵、整天笑眯眯的过日子。可是,一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着年龄由小变大,他们的烦恼增加了——为什么烦恼增加了?因为功课重了,小小少年开始学英语了。这不是危言耸听,也没有夸大其词,“能能”遇到过学英语特别困难的孩子,孩子觉得自己深陷泥潭、爬不出来,“能能”为这些孩子的学习体验总结了八个字:苦大仇深,愁眉不展!
其实,孩子们真的不需要这么发愁,只要掌握了规律,弄懂了方法,学英语实际上是一件简单、同时也非常有趣的事。
能动英语:小小少年学英语,“简单”才是硬道理
掌握规律,化繁为简
小小少年,学什么最来劲?学他们觉得有意思的东西,最来劲。那作为一个处于儿童时期的小孩子,学什么会觉得有意思呢?学一个看起来简单,同时,又需要动动脑筋的东西,孩子们会觉得有意思。打个比方,盘子里爸爸妈妈已经削好的苹果,孩子们没兴趣吃;对孩子们来说,经过一点小小努力采摘到的苹果,才是最好吃的苹果;伸伸手就可以采下来的苹果,采摘起来没意思;踮着脚尖才可以够得着的苹果,采下来,才是最香甜的苹果。
学习也是这个道理,于是,能动英语负责课程研发的老师们,给孩子们准备了几株“苹果树”,请孩子们来“采苹果”。
能动英语课程体系的第一阶段,表音密码,揭示了英文字母在单词中普遍的发音规律,孩子们通过接受表音密码课程的培训,略略“踮起脚尖”之后,可以收获第一批“果实”,实现对单词的快速准确认读、拼写。在表音密码的课堂上,孩子们会发现,原来英语单词的发音规律,和语文老师教的汉语拼音的发音规律特别接近,通过能动英语老师的演示、讲解、带读,孩子们在很短的时间内(大约50课时),就可以快速地掌握英语单词的拼读规律。
能动英语的表音密码课程,帮助孩子们深入浅出地理解英语构词规律,英语的音形对应关系,孩子们通过对表音密码课程七部分知识、七步语音处理流程等知识模块的学习,通过对老师传授的规律进行反复实践、反复练习,不断深化学习领悟,最后,英语单词的规律就会像孩子们学习的汉语拼音发音规律一样,变成孩子们一辈子都不会忘记的规律。掌握了表音密码的规律,孩子们见到什么单词,就都可以举重若轻,轻松拼读,轻松记忆了。
发掘规律,化繁为简,正是能动英语首席课程研发带头人李如云博士破译表音密码的初衷。学英语,有了表音密码这件利器,英语单词就变得简单、易学了,孩子们再也不用深陷泥潭,饱尝记单词、学单词的苦楚了。
循序渐进,轻松学习
学英语的方法千万种,但是,万变不离其宗,一开始都要从词汇开始,这就好比我们中国人学汉语,一般都是从爸爸、妈妈这样的简单词汇开始的。回忆我们小时候,学习母语的历程,当我们有了少量的词汇积累之后,我们就会迫不及待地尝试着说话了,和爸爸妈妈说,和爷爷奶奶说,和幼儿园的老师和同学说。我们学词汇,最终目的就是为了和别人沟通、交流。学英语也是一个道理,当我们用表音密码解决了单词的认读、识记问题之后,我们就可以放心大胆地开发孩子们的造句、会话潜能了。
能动英语的句式魔方就是帮助孩子们快速掌握句子、学习会话的学习模块,这是能动英语的老师给孩子们准备的第二棵“苹果树”,比第一棵树略高。能动英语的句式魔方课程,破解了句子生成、转化、应用规律,通过短语矩阵和神奇的句子解码器,帮助孩子们快速掌握无限自由生成句子的能力,并结合6大句式和6大时态的组合练习,帮助孩子们实现英语的流利问答。
记得小时候学语文,老师教完了生词,就会要我们用生词造句,到了二三年级,老师就会要求我们开始记日记、写作文了。能动英语也是遵循这样的语言学习规律,在教会孩子们单词、句子之后,教孩子们学习英语小故事,通过英语小故事帮助孩子们掌握英语文章的结构规律,当孩子们读通、读懂、读透了100个小故事,孩子们的谋篇布局能力,自然而然地就提高了。
通过故事提高语篇能力的课程模块,就是能动英语的九九句法了,听起来,不难吧!这是第三棵“苹果树”,不仅不难,还会让孩子们觉得摘起“苹果”来非常有意思呢。因为能动英语的老师们会在这个课程模块里,让孩子们进行各种角色扮演、用所学知识创作新故事、互相PK、互相点评……丰富的课堂内容、多样的的授课形式,寓教于乐,很多孩子经常在课堂上玩得不亦乐乎,不愿意下课。
学完词汇,学造句;学完造句,学作文,这个学习路径,是完全符合语言学习规律的学习路径。能动英语尊重少儿接受习惯,开发循序渐进的英语课程,孩子们在整个学习过程中,容易取得阶段性成果,学有所成,获得相应的成就感,提升学习英语的自信心。
能动英语通过表音密码、句式魔方、九九句法,一条完整的课程链条,打通了英语学习的各个环节,帮助孩子们彻底告别英语学习困境,轻松学习,快乐成长。让小小少年的生活,充满阳光,充满欢笑。