四川德阳市旌阳区深化“区管校用”教师人事制度改革
【慧聪教育装备网】德阳市旌阳区多举措深化“区管校用”教师人事制度改革。
深化教师管理改革。建立“教师交流和教育人才服务中心”,动态接纳各学校因学生减少而调整转入的富余教师141名,建立交流中心主管聘用、培训、分配,学校进行使用考核的权责机制。建立“区管校用”教师区级业绩档案、校级过程两级综合量化考核,发放考核奖励累计161万元。出台《轮岗教师考核奖励补助的有关规定》等考核、奖励等5项制度,累计发放88.5万余元轮岗教师生活及交通补助,乡镇教师待遇提高了13%—28%。
深化教师培训改革。建立岗前培训、顶岗实训、返岗实践“三步走”新模式,培训教师163人次,城乡教师师徒结对270余对,开展“区管教师成长叙事工作坊”“青年教师访名校”等活动10余次,培训教师280余人。开展“区管教师成长叙事工作坊”“青年教师访名校”等活动10余次,培训教师280余人,引领区管教师向研究型、专家型发展。编撰、出版以“区管校用”教师教育故事为主题的叙事文集《追梦教育一路阳光》,讲述教师成长故事。
深化教师配置改革。新进教师分配向乡村倾斜,配齐配足语、数、外、音、体、美等重点、紧缺学科教师。2015-2017学年度,该区“区管校用”教师共涉及316人次,其中226人次分配到乡镇中小学,占比71.5%。截至今年6月,该区共有208名市区学校优秀教师到38所乡镇中小学任教,受益学生8000余人。乡镇中小学定点引进“区管校用”艺体专业教师70余名。该区千秋中学荣获四川省第九届中小学生艺术展演中合唱一等奖,实现乡镇中小学省级艺术展演获奖零突破。2017年8月,该区被教育部确定为第二批全国义务教育教师队伍“县管校聘”管理改革示范区。