中考数学116分！学霸的经历刷新所有家长视界
【慧聪教育装备网】数学对于学生整体成绩的重要性不言而喻。尤其，孩子上初中、高中后，数学逐渐成为最拉分的学科，班级里的尖子生和普通生最大差别就是数学的好坏。
在这件事上，李洋深有感触。
记得中考成绩出来那天，他和孩子一起查分数，在等待时，他紧张地闭上眼，不敢看电脑屏幕，当孩子大呼：“606分!妈，快看，我考了606分啊!数学116分!”
当听到分数的瞬间，李洋感觉血液都在沸腾，整个人跳起来，紧紧抱住孩子。
“感谢您，妈妈!”孩子用哽咽的声音说。
“好孩子，妈妈就知道你一定行!”李洋的眼泪也止不住了，因为他知道这成绩来的太艰难了。
1、因为数学不好，孩子苦恼又自卑
回想初中这三年，对孩子和他都是一种煎熬，更是一种蜕变。
初一、初二时，他孩子就已经有严重的偏科了，每次考试语文、英语成绩还不错，作文还经常被老师打印成范文，英语单科成绩一直在班级前5。唯独满分120的数学，他经常不及格。
虽然，语文、英语成绩不错，但是，这两科并不太拉分啊。他和同学之间的差距并不太大，顶多也就十多分，但是，数学一拉就是二三十分!
数学课时，他最怕老师随堂提问，可老师却经常让他回答，他答不出，就只能低着头、红着脸站着。老师有时会调侃的说：“何俐同学，要是数学能提上去，那绝对是班级前几名了!”
每每这时，就会引得同学哄堂大笑，他羞愧的恨不得找个地缝钻进去。
就是因为数学差，让他每天过得紧张、苦恼又自卑，这些李洋都看在眼里、记在心里，却无能无力。
2、难道我真的不是学数学的料吗?
其实，李伟是一个心气很高的男孩，也是一个不愿服输的人。面对数学这座难以逾越的“山峰”，他一直在努力。
平时，自己有时间就做数学题，有时候，为了解决一道难题，他会熬到深更半夜，李洋好几次夜里起来，看到后都心疼的流泪了。
可是，不知道为什么，他的努力并没有让数学成绩提高多少。
初二期中考后的那天情景，李洋依旧清晰记得，晚上孩子拿着成绩单回来后，进门便嚎啕大哭：
“妈妈，为什么我就是一直考不好?难道我真的不是学数学的料吗?”
“是不是作为男孩就一定学不好数学，就要被人一直嘲笑?”
看到孩子情绪失控，李洋的内心像被无数把刀子在割，他一边安慰孩子，一边说，“不是的，孩子我相信你一定可以的!”
3、方法不对，再努力也白费!
为了能够让孩子摆脱苦恼和自卑，找到自信，李洋决定帮助孩子寻找提高成绩的方法。
在跟多位学霸父母交流过以后，有父母推荐他让孩子试试京翰1对1，因为自家孩子用过，不仅提高了成绩，关键学会了学习方法。
为啥很多学霸在数学上花费的时间和精力并不多，但是，依然能考高分?
李洋在跟京翰一位人气老师沟通后，终于得到答案：
数学不能死学、硬学，方法不对，再多努力也白费!
考虑到有父母给孩子试过，效果不错，而且，还有免费试听课后，李洋决定给孩子报节课试试，反正不花钱!（点击领取免费试听课）
没想到，这节试听课成为改变他孩子数学成绩的开端，更让孩子明白了如何去学数学。
试听课上，这位刘老师并没有直接讲知识点，而是给他出了三道不同类型的题，李伟看到题后立马开始做，但是，折腾很久，连解题思路都没有，而刘老师平均一题只用20秒就找到解题思路。
刘老师直接点明，他成绩一直提不高的主要原因是：
解题时抓不住题目背后的考点和出题思路;学习没有规划和方法，时间浪费了，效率却很低。
他解释，每道题都会有相应的考点，做题时，只要能快速、准确找到解题思路，那就很容易了。
这堂试听课，孩子听的意犹未尽，学会了如何审题、找解题思路的方法，对刘老师的辅导十分认可。李洋便决定给他报这位清华数学系毕业的学霸的正式课程。（点击领取免费试听课）
4、数学学霸竟然是这样考高分的!
在正式辅导过程中，刘老师严格按照李伟目前学习情况，制定了详细的提分方案。
除了基础知识的巩固和加强，刘老师重点放在在教授正确、科学的学习习惯、方法和提分秘诀。
以下是刘老师教给的6个很实用的学霸学习方法：
1、主动预习
有益于调动学习积极性，还能快速知道自己听课的侧重点。
2、主动思考
很多学生听课中，就是干听，也不去思考，这边听那边忘。要靠着老师的引导，去思考解题的思路;答案真的不重要;重要的是方法!
3、善于总结规律
每道题、每一类题都有规律可循。在做题时，要多想想这题用了哪些数学思想、方法，有没有最优的，逐步锻炼孩子思维能力。
4、拓宽解题思路
解题时不要局限于本题，而要做到举一反三、多思多想，解答完一个题目，要想想有没有其他更加简便的方法，不断拓宽思路。
5、善于记错题，利用错题本很重要
刘老师多次强调过，错题本的重要性。错题本可以随时记录易错、难点的知识，有助强化知识体系、提升学习效率。很多学霸都是善于利用错题本，而考取了高分。
6、“1X5”学习法
“1×5”学习法，就是做一道题，要从五个方面思考，这点可以结合前面说到的“总结规律”“拓展思路”。
这五个方面分别为：
①这道题考查的知识点是什么。
②为什么要这样做。
③我是如何想到的。
④还可以怎样做，有其它方法吗?
⑤一题多变看看它有几种变化的形式。
最后一点，就是要独立完成作业，把每次作业都认真对待当成考试。
经过，近两个月的辅导，李伟的数学思路和方法都慢慢完善，在初二期末时，他的数学已经考到102分，班级排名也提高到15名，别提有多高兴!
在寒假期间，刘老师也告诫他不要放松，这时候是最好的反超机会，到初三以后时间就更加紧张了。按照他制定的学习计划，李伟学的越来越得心应手，也不再苦恼和自卑。
初三开学后，刘老师还传授给他“五大提分必备秘笈”，简直不要太有用!下面也大致分享下：
重视概念和公式;善于总结归纳类似题目;记录典型错题和不会的题目;多问、多请教、多交流;平时注重考试经验和能力的培养。
初三以后，李伟的数学成绩就一直稳定在110分以上，因为语文、英语成绩不错，所以，他的名次一直都靠前，让老师和同学都彻底刮目相看!中考606分，他如愿以偿地考进自己心仪的市重点高中。
我相信，其实每个学生都是潜力股，数学也并非难得不可攻破，男孩子也能学好数学。
如果，孩子成绩差，请父母也一定不要抱怨和打击，积极与孩子共同面对，寻找正确学习方法，京翰老师愿意和你一起努力帮孩子提高成绩!温馨提示:如需咨询中小学一对一辅导/中高考补习课程,请直拨京翰教育全国免费电：400-900-4107。
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