SUSS初次在DBA正式开课：培养学生战略性思维和全球洞察力
【慧聪教育装备网】全球经济正在经历由科技进步和创新、政治和人口的剧烈变化中所带来的巨大挑战，培养企业领导人和管理者们的战略性思维和全球洞察力显得尤为重要。为此，能够为拥有丰富管理实践经验的工商界人士提供更高层次的商业知识和思维训练的DBA(DoctorofBusinessAdministration)工商管理博士课程颇受欢迎。
日前，新加坡新跃社科大学（SUSS）首届DBA项目正式开课，来自中国与新加坡金融、教育、能源、技术等领域12位企业家及商业精英齐聚一堂，展开深入学习和交流探讨。
据SUSSDBA项目的高级讲师钱驱博士介绍，该项目旨在培养具有商业实践和理论深度，能够把本地经验与全球视野相结合，传播现代商业核心理念和价值的企业家和商业精英。通过DBA项目的学习和训练，毕业生们将能够心怀社会责任感，在科技和商业模式不断创新的挑战下，实现自我的认知升级和迭代。
SUSSDBA项目：培养学生战略性思维和全球洞察力
据了解，SUSSDBA项目注重培养学生在相关管理领域的能力，以及提升学生在管理知识和思维的深度，通过该学位项目训练，企业家、高级管理人员和处于职业生涯中期的专业人士将会形成严格的、结构化思维模式，获得更深入的行业知识和先进的研究方法，培养学生定量、定性分析的能力，使其能够对复杂的管理问题进行调查研究从而提出解决方案，制定有实证支持的战略规划，引领企业创新和思维模式的改变。
钱驱博士说：“DBA教学和研究的重点是强调管理实践的核心地位，与此同时还要兼顾学术的严谨性。”
SUSSDBA课程包含商业和管理领域的核心议题、商业研究方法课程，以及当代最热点的商业和技术问题系列讲座，如大数据、云计算、人工智能、金融科技、知识产权管理等。在“一带一路”战略背景下，该项目提供来自亚洲各国优秀学生交流学习的机会，将在中国、新加坡和东南亚各国开设教学点，进行双语授课。该项目倡导终身学习，每年更新课程内容，学生可终生享受免费旁听课程的权利。随着东南亚市场经济的崛起，以及新加坡作为国际金融中心地位的加强，SUSSDBA项目将抓住机遇，着重在亚洲范围内形成强大的校友网络，进一步提升SUSS学校以及DBA项目的品牌影响力。
SUSSDBA项目的李沛珉教授说：“我们拥有一批优秀的DBA学生，他们在不同国家和不同行业有着丰富的商业和管理经验，他们渴望学习和探索。DBA项目将进一步加深他们的商业知识和技能，进行应用型研究，再加上通过与其他学生的互动可扩展他们的专业网络，从而帮助他们更好应对未来商业的挑战。”
“我特别喜欢通过课堂的激烈讨论，与拥有丰富商业实战经验的学生们在战略管理的当前问题上深入交换意见。我也非常喜欢中英文双语课的教学模式，很期待在接下来几年时间里与学生们一起展开深入研究。”SUSSDBA项目的ChahrazedAbdallah副教授表示。
WongKengSiong(黄庆祥）：“就读SUSSDBA为我职业生涯的尾声提供了更多机会”
“就读SUSSDBA是我对自己的投资，这将为我职业生涯的尾声提供更多的机会，无论是在咨询、教学还是学术研究方面。”现年54岁，身为星展银行风险管理部门高级副总裁的WongKengSiong在采访中如是说。
而真正触动WongKengSiong申请SUSSDBA项目的初衷是，他在过往近30年的金融服务行业生涯中，一直关注金融、货币或主权违约危机对一个国家经济体系以及全球金融体系的影响，包括有哪些因素造成，是否能够在危机全面爆发之前采取措施进行有效遏制，如何减轻金融危机对人们经济福利的损害等。所以，WongKengSiong希望能够通过参加SUSSDBA项目，以更科学严谨的方式研究这些问题。
在SUSS首届DBA开课的第一天，WongKengSiong最为印象深刻的是，SUSS的授课老师们不仅具有很好的学术水平，而且具有在私营或公共部门工作的非学术经验，能够很容易沟通交流，而且班上来自不同行业和不同文化背景的同学都相处得非常融洽、愉悦。
“我的家人一直非常支持我。每个人在不同人生阶段都必须努力做出一些改变，这不是白日梦。”
LohPuiWah（卢沛华）：“我希望能成为一名学术界人士”
在新加坡南洋理工大学任职的LohPuiWah参加SUSSDBA项目有两个主要原因：第一是他一直想攻读博士学位，以进一步加强个人能力；第二是他希望成为一名学术界人士，在完成DBA课程后从事研究或写作。
针对DBA项目接下来的三年学习之旅，LohPuiWah已做好充分的心理准备和时间安排，并对未来充满信心：“在人生的这个阶段，仍然能够在这样一个严格且具有挑战性的环境中学习，这是一种成就感，这也将延长我的心理和身体年龄。我相信我会坚持不懈，最终向我自己和对我寄予厚望的SUSS老师证明，我会将这个项目完成得很好。”
李旺剑：“学以致用，用之为学”
对于SUSSDBA项目的学生李旺剑来说，更高阶的课程要求和国际化的社交圈都强烈激发着他的求知欲，走进DBA的课堂是他人生的新起点。他说：“我自己一直奉行终身学习的理念，认为只有持续的学习才能让自己跟上日新月异的社会变革；另外也是自己所从事的新金融科技行业使然，新技术不断涌现，旧商业模式受到严峻的挑战，这就要求从业者要具备深度的行业研究能力和反直觉的科学研究方法，才有可能在纷繁复杂的行业变革中抓住商业的本质，制定正确的战略方向。”
作为金融科技企业UQPAY的CEO，李旺剑在金融支付领域有超过10年的技术管理、产品研发和市场开拓的实战经验。在他看来，在一个行业沉淀得越深入，就越需要超越行业知识的综合能力，而提升能力的最佳途径就是提升学历。他认为，虽然学历表面上看只是获得性知识，而获得性知识不等于能力，但是获得知识的过程中却同步收获了能力，能力的本质是知识的融汇贯通和实践应用，因此能力和学历是相辅相成不可分割的。
目前，李旺剑同时就读新加坡国立大学EMBA和尼科西亚大学数字货币硕士。而此次参加SUSSDBA项目，其实也是硕士阶段的课程给他打开了一扇新的思维窗口，引导其继续深造和前进。他说：“我的硕士课程已经接近尾声，可以空出时间进入下一个阶段学习。”
虽然是在新加坡，但SUSSDBA采用了双语授课的模式，这点让李旺剑觉得颇为人性化。“双语授课很好地兼顾了以中英文为母语教育的学生，随着亚太区域经济的融合程度越来越高，中英文作为亚太商业交流中最常用的两种语言，也是商业精英们最常用的两种语言，这种兼顾让课程的对象可以覆盖整个亚太地区，也让班级的学生更加多元化。”
对于今后SUSSDBA项目的课程学习目标，李旺剑也有着清晰的认识和规划，他希望通过这段经历，将学习和实践并行并重，边学习边实践，学以致用，用之为学，在学习的过程中扎实提高思维能力和实践能力。
新加坡新跃社科大学（SUSS）DBA项目首届12名学员合影
DBA不是一个短跑项目，而是一场长跑比赛，不比谁起跑得快，重要的是谁能坚持到最后。谈及对学生们在今后的DBA课程学习有怎样的寄语时，SUSSDBA项目主任王玥博士表示：“只有不断学习，才能应对这个瞬息万变的世界。保持你的好奇心，探索认知的疆界。”
钱驱博士说：“博士学位项目的学习是所有大学教育中具有独特性、创新性、探索性的学习过程，无数大师们在博士阶段的学习探索过程中奠定了改变世界的研究成果。对于个人而言，博士学位的学习是人生中最难能可贵的经历之一。不断求知的过程是对旧我的否定，对新我的创生，是知识结构的重建，是对个人、商业和社会的重新审视，是认知的升级和思维模式的迭代。学习过程中的蜕变也许会让人挣扎，也许会让人痛苦，但绝不会让人后悔。祝愿每一个SUSSDBA的莘莘学子，心怀梦想，博学不穷，笃行不倦。”
新加坡新跃社科大学（SUSS）DBA项目首届师生合影
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