【itc音视频案例】河南省实验学校许昌中学
【慧聪教育装备网】项目背景
许昌中学是河南省实验中学管理的全日制民办完全中学，有着60余年办学历史，自建校以来，该校为国家培养了大批优秀人才，是河南省基础教育的窗口学校，先后获得了全国教育系统先进集体、绿色学校、体育传统项目学校、国家科技体育传统校、全国先进科研教改实验学校等荣誉称号。
客户需求&解决方案
作为新建学校，许昌中学为了给学校师生创造一个更加舒适的学习生活环境，打造现代化的数字校园，力求建设一套科学的、智能的、多功能的广播系统来满足校园广播需求，以及建设一套专业的扩声系统来满足校内举办活动需求。为此，itc为该校建设了数字IP广播系统、专业扩声系统来打造建设。
方案概述
itc根据许昌中学的建筑楼进行设计，由于广播设计范围涉及到单元比较多，利用数字IP网络进行传输，组成一套数字化、智能化的校园信息系统，实现教育过程的全面数字化，从而提高教学质量、科研和管理水平。
itc数字化IP网络广播是建立在网络平台上，采用网络数字音频编解码技术来传输，基于现有计算机网络建设，安装时无需单独布线。解决了传统广播系统存在的传输距离短，音质不佳，维护管理复杂，互动性能差的问题。满足了学校上下课铃声播放、校园广播、多媒体教学、课余时间播放校园节目，丰富学生课外活动。
此外，itc还为许昌中学1000平的大礼堂建设了专业扩声系统，根据大礼堂的面积以及使用需求，参考国家厅堂扩声设计标准一级进行设计，主要由声源、音频处理设备、功放及扬声器系统组成。设计中所选的扬声器是根据观众区的具体位置和面积，组成“点”声源阵列，有效降低阵列的梳状滤波效应，因此特选用恒指向扬声器，有利于语言清晰度的提高，保证观众区都处于扬声器的覆盖范围内。
在系统设计中，在扬声器的最大声压级、功放的功率储备、扬声器的保护、音频处理器的处理能力等环节中引入了冗余备份的设计理念，使得功放与扬声器单元的设计处于最佳匹配状态，让音质的高保真度获得了保证，且提高了设备的可靠性。
客户反馈
1、广播系统满足于校内共同区域的广播需求，满足于学校日常广播需求，如：上下课铃声、课间操音乐、广播通知、寻人启事等。
2、礼堂语言清晰、无失真、声压余量充分、声场分布均匀、无声反馈啸叫、音质效果好。
3、整体布局合理，音箱的外形和安装位置不影响场地的整体风格。
4、itc优质的服务获得学校的高度赞扬，对售前售后服务十分满意。
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