赢在起点幼升小丨这几条没想清楚，追名校=害孩子
【慧聪教育装备网】择校必知良心提醒过来人经验
小白说:
幼升小择校,首先要适合孩子,其次还要适合自己。道理大家都懂,很多所谓的攻略也都让我们留心!充分考虑!
可到底怎么留心?怎么充分考虑呢?鬼知道啊!
所以小白想,所谓指导,一定不能假大空,要让大家有启发,可操作,效率大化。小白会更加努力,在这些方面服务好大家。
今天首先来谈大体思路:什么样的学校适合娃和我们的家庭。
第一条:距离
孩子上学方不方便,会不会影响休息和睡眠;
寄宿VS走读
大多数名校老师不主张让小学生寄宿!原因有三:
①这个阶段的孩子需要父母的亲情,是培养小孩情商的重要时期。
②寄宿后家长无法准确体察孩子的内心变化,家庭自主教育、特长教育、家庭互动教育会严重缺失。
③寄宿制虽然可以相对提高小孩的自理能力和良好的作息时间意识,但是快乐、呵护是这一阶段的主旨,也是家长大的责任,完全可以由家庭解决。
本区VS跨区
小学教育不能完全依赖学校,选择距离较近的学校可以为腾出时间与孩子互动,或上课外辅导班留出时间,爸妈和娃如果太辛苦,越临近毕业越痛苦。
因此,大家根据自己家的实际情况合理考虑和选择。
第二条:学校实际情况
(1)是否分班,怎么分
分班问题我们已经谈过,请戳:总在谈择校,你想过择班吗?。
(2)教师是否流动
无数过来人家长的经验是:小学阶段一个负责任的老师大大超过一所好的学校。留意学校的同时,也注意留意一下老师是一次性带五年还是会更换。还有口碑和他们各自的擅长等。
(3)班级个数、学生人数和构成(TZ?转调?)
这段时间,大家充分利用学校的开放日、招生会,把上面提到的信息都弄清楚,如果无法实地考察,请在底下留言“攻略”,我们尽快帮你汇总。
提醒一点,参观时看看每个年级的桌椅(重要)
数一数每个年级的教室有多少套桌椅板凳,有多少套桌椅板凳就意味着每个班有多少学生。
先看1年级的,如果方便每个年级都抽一个班数数桌椅板凳,一定要看4年级和5年级每个班的桌椅板凳数量,如果比1年级的、低年级的增多或明显增多,就说明这所学校还是很受家长认可的,转学进来为升学的学生多,相反如果减少的比较明显说明这所学校让很多家长不满意,流失的学生多。
(4)软硬件配套是否齐全
看辅助教室,如:多功能教室、形体房、图书室、排练室等有没有。一般来讲越优质的学校,这样的专用教室就越多。另外,学校周边如有课外培训学校、托管班、少年宫、图书馆、科技场所、公园等文娱设施则更好。
看摄像头。管理到位、规范的学校在教室外走廊的上方都会装摄像头,用于监控学生的日常行为、保障教学安全,发生事故时也可提供真实证据。小学生总爱打闹,一定注意教室内外、走廊的地面是否防滑,这样可避免许多意外事故。
看墙面教学辅助设施。比如,投影、电视、电子白板、空调、电扇等等,越多越好。
看操场&绿化。近毒操场事件层出不穷,相信不用我多说。
(5)周边的治安和环境卫生情况
附近位置有没有饭馆、酒楼、加油站、垃圾楼、自由市场?
离马路是否过近、有没有产生废气废物的加工厂?
有没有噪音、危险物等隐患?
第三条:教育理念
偏科技还是偏人文?偏艺术还是偏体育?
这一条通过搜索心仪学校的官网、官微展示的各类奖项,对外通告等就可以搞定。有战友会觉得,小学阶段,这很重要吗?学校教育理念不都是那些虚头巴脑的东西吗?
小白觉得不一定,现在上海好一点的学校,都会突出一个特色:科技、艺术、人文、美术、体育......
小学的特色细分时代已经到来。
如果你的孩子是足球小将,但是却进了爱菊,虽然也不会差,但是孩子的特长难免会被压抑。而在爱菊,老师也会更喜欢人文好一点的孩子。这时候,我反而建议选择一所足球为特色的学校,哪怕是二梯队的。孩子在哪里会更快乐?这一点一定要慎重考虑。
此外,幼升小涉及到双向选择。孩子不一定要是百年一遇的奇才,学校也不一定非要是第一梯队。很多时候,往往就是一瞬间的感觉,一句简单的理念,你们就配对成功了。
第四条:家校配合
是否有能力和精力完成学校对家长和孩子的每日要求?
这一条非常非常非常重要!尤其是在名校,同学间竞争激烈,学习强度大,如果做不好,可能真的会害了孩子。
好在人生有一种幸福叫有个老司机带你——我们正在整理各大名校对家长和孩子课上课下的各项要求,并加上了利弊分析。保证新鲜,干货,敬请留意近更新!
啰啰嗦嗦这么多,后想提醒一点:
很多问题,放在三两天的时间里是小事,但是放在小学五年的跨度里,小问题也可能变成大麻烦。
所以,如果对以上四条没有清晰地认识和思考就盲目择校,结果只能是老师气,孩子怨,我们累。
战友们呐,你们可长点心吧~~~~
特别供稿:上海幼升小指导
微信号:shanghAI-elitebaby
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