加快建设青少年智能科技创新实践能力评定标准体系
【慧聪教育网】——北京市率先组织各区中小学校科技教师及教研员展开研讨工作
5月17日，中国技术市场协会青少年科技创新工作委员会（简称“少科委”）在北京市组织的青少年智能科技创新实践能力评定研讨会圆满落幕。少科委副主任刘冬瑞带队与来自北京市28所中小学校一线优秀科技教师，齐聚一堂，共同对青少年智能科技创新实践能力评定标准进行了深入的交流和研讨。
少科委刘冬瑞副主任介绍评定标准的整体建设思路
刘冬瑞副主任在会议开场对少科委肩负的为国家培养和选拔科技创新人才的职责以及少科委“建体系、定标准、育人才、做评价”的四大核心工作进行了介绍。她指出：科技创新人才的培养是建设创新型国家战略的重要基础。少科委创建以人工智能为核心的智能科技教育体系，推动和制定智能科技创新教育的国家行业标准，建设国际科技创新人才库，积极推动开展针对科技创新教育质量与学习成果的第三方评价，紧紧围绕科技创新人才培养与选拔这一目标，切实做好为国家科技未来提供人才支撑和保障工作。同时，她还对评定标准制定的整体建设思路、意义价值做了详细的剖析和解读。
少科委叶笑寒副秘书长分享评定标准要点
来自少科委评定中心的叶笑寒副秘书长，则对青少年智能科技创新实践能力评定标准的内容以及现有评定标准与校内科学课程衔接等要点进行了分享，并与参会的各位教研员和教师进行了有针对性地研讨。
科技教研员高大伟老师为完善评定标准制定提出合理建议
科技教研员高大伟老师在研讨会现场对评定标准的建设提出了完善建议。参会的老师们也纷纷结合自身的教学经验，为评定标准的进一步完善和有效落地提出了宝贵建议。
据悉，随着青少年智能科技创新实践能力评定在全国的广泛开展，少科委将持续推进评定标准完善升级工作，全面保障评定标准与教学成果评价的同步性和有效性。
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