2019第二届新浪教育·Civa杯全国教师技能大赛总决赛圆满结束

慧聪教育网 2019-12-05 20:04 来源：互联网

【慧聪教育网】——聚力品质，突破自我

由新浪教育独家冠名，西西洋教育科技有限公司(CC英语)承办的第二届新浪教育·Civa杯全国教师技能大赛总决赛于2019年12月3日在贵阳凯宾斯基大酒店正式打响，历经前期校内预选赛、区域赛的两轮PK，从2000多名报名选手中脱颖而出的60余名选手成功来到总决赛。

与上届相比，本届总决赛继续邀请贵州大学外国语学院教师裴丽博士以及贵州师范大学戴玮红副教授作为评委，舍弃了“经纪人”环节，特设英文短剧表演赛，以帮助老师在终端课堂通过“短剧+英文”的方式给孩子纯正的英文学习环境，在角色扮演中运用语言，激发英语的兴趣，提升口语表达能力。

2019第二届新浪教育·Civa杯全国教师技能大赛总决赛圆满结束

西西洋教育科技有限公司(CC英语)核心高管龙湘枝带来对大会的祝福和寄语，Ms龙提到教育的本质是“激发、培养、鼓舞”，她希望每个选手在与高手过招中都能激发潜能，在与强者的PK中，能够收获成长。希望每个选手在这种开放和分享的氛围中，都能够传递教育理念，让每个老师都能成为孩子成长路上的领路人。

选手们不负所托，无论是幼小场还是中学场，在吸取区域赛优质课堂经验之后，保持课堂丰富性的同时，精进了课堂品质，导入(Lead-in)、课文学习(Textstudy)、讨论(Discussion)和作业(Assignments)均有非常大的提升，小循环和大循环不断叠加，任务设计层层递进，让学生们有High点，有成就感，让参与过区域赛评比的戴教授大呼选手成长速度惊人!

英文短剧表演赛以玩促学，惊喜多多。东方花木兰、西方灰姑娘、白骨精角色反转，机智多变，引发共鸣，皇帝的新衣老剧新演，爆笑连连。

2019第二届新浪教育·Civa杯全国教师技能大赛总决赛圆满结束

各小组前三名之间的高手巅峰对决将整场比赛推向了高潮，根据既定的模块难度自选(小学组：单拼教学1，Story1.05，小语段1.1中学组：单项选择1，完型/阅读1.05，书面表达1.1)，现场抽签的教材，现场抽签的单元，现场抽签的出场顺序，哪怕只有一个晚上的准备时间，也要坚决挑战自我，无关输赢只为全面检阅自己的教学能力，听取更多评委宝贵的意见。虽然没有晋级赛展示的完美，也有磕磕绊绊，也会套路模式，但是选手在教学精进上不封顶的精神值得我们所有人鼓掌!

2019第二届新浪教育·Civa杯全国教师技能大赛总决赛圆满结束

正如西西洋教育科技有限公司董事长、CC英语创始人杨建嬉校长颁奖前的分享一样，教师这个行业本身就是特别富有的行业，最幸福的时候就是当老师的时候，最幸福的时候是现在的教师节接到学生电话的时候。2006年的一次回家探亲，不安分去学校教室听课看到的因为老师不专业造成学生哭着和她说“太难了，我太笨，没学会!”让她决心把英语带给这些孩子的同时更坚定了培养老师的想法。不要因为我们的不专业让孩子觉得自己太笨、没学会。我们可能成不了专家但是我们可以达到熟练。“学高为师，身正为范”，为了让学生学到扎实的知识和技能，给学生树立良好的学习榜样，大家在这里几天几夜的学习，反复把自己武装起来。作为教育人，要持续努力，持续学习，以赛代训，从心底收获满满。不要care结果本身，而在乎究竟学习到了什么。PK的是储备和技能，更是学习能力，名次不重要，不管排名靠后还是靠前，都有值得他人学习的闪光点。

2019第二届新浪教育·Civa杯全国教师技能大赛总决赛圆满结束

“当我站在第二届新浪教育·Civa杯全国教师技能大赛总决赛的颁奖台上，心情非常激动但也有些忐忑。激动的是我竟然可以站在全国总决赛的赛场上并取得了好成绩，忐忑的是深知自己和其他选手比还有很大差距。虽然好多次都在质疑自己我从未参加过这么高级别的比赛，我真的行吗?但是此刻真的庆幸自己可以走出来参加比赛，外面的世界高手如云，不管是区域赛还是总决赛都让我受益匪浅。”

“观摩其他选手的课堂让我们感到非常震撼，原来教学设计有那么多玄机。从文本的发掘到策略的选择，从问题的设计到情境的创设，甚至教学语言和板书背后都是思想底蕴和理念的支撑。甚至还有针对同一文本，进行不同的教学设计，多维的角度、不同的策略、迥异的风格所达成的多级目标，让我们大开眼界。这些真的只有在选手交流中才能产生碰撞与灵感，在竞争中才能激发欣赏与反思。虽然整个赛程非常紧张，但是巅峰对决挑战赛让我又觉得非常的刺激，很具挑战性。”

“前一晚我准备到很晚很晚，但是临上比赛，授课的PPT又出了点问题，我的心态几近崩溃。在领队的鼓励和安慰下，我心情平复了许多。当我走上讲台，看到台下的学生们，反而一下镇定了，终于完整并从容地呈现了课程的全部内容，表达非常流利，效果也比较好。”

“真的感谢CC英语提供这样一次同行互学互鉴的平台。此次大赛经历为我今后的教学工作积累了难得的经验和教训，也明确了我今后努力的方向——精耕课堂，钻研教学，努力提升教学质量，为学生们提供更优质的授课内容和轻松愉快的上课体验。”

“这次大赛让我们走出去有了对比，看到了选手的成长。从我们的年轻选手的紧张严肃一言不发中，我能看到她们对这次比赛的重视程度。老师区域赛回去就和我自荐要担任下周的练课长，我看到她非常认真的准备，并且带得有模有样，这种内在动力的驱使，在我们学校以前是无法想象的。Ms杨说她今后余生会把这样的比赛继续下去，我每年都要动员我们学校资深老师参加，也要培养年轻老师参加，把这样一个比赛真正当作我们教学技能自我检阅的平台，让我们老师通过比赛看到差距不断提升自我，从而实现我们学校整个教学品质的提升。”

赛后的采访无论是选手还是校长都对本次比赛表示了高度的认可。看到他们对于参与比赛的热情，我们有理由相信未来每一个中国的孩子英语学习将不再困难。

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