“供应链+”时代下，院校如何培养创新型供应链管理人才
【慧聪教育网】"供应链+"时代到来
21世纪的竞争不再是企业与企业之间的竞争,而是供应链和供应链之间的竞争。"伴随着供应链变革时代的到来,中国各产业未来将全面迎来"供应链+"时代的到来。
5G技术的到来,加快了企业供应链的变革。企业在迎接"供应链+"时代到来的路上,再不能自己单打独斗,而是要融入到链条当中,与其他企业合作共赢、能将海量的原始数据进行高效的处理和分析、创新,相互成长、相互赋能,彼此融合交叉并相互渗透,最终形成生态体系,带动产业链的迅速成长,实现一场创新革命的大爆炸。
产业在升级,教育要升级
产业在升级,教育也要适应时代的发展。2017年国务 院办公厅印发《关于积极推进供应链创新与应用的指导意见》(以下简称《意见》),供应链上升为国家战略。《意见》指出,为加速推进供应链创新与应用,要加快培养多层次供应链人才:鼓励相关企业和专业机构加强供应链人才培训,创新供应链人才激励机制,加强国际化的人才流动与管理,吸引和聚集世界优秀供应链人才。
另一方面,供应链管理教学多数仍停留在理论研究上,实践操作教学工作开展不彻底、不深入,且与不断发展的供应链管理工作相比存在差距,导致学校供应链管理教学与企业供应链人才招聘要求的脱节,校企双方难以实现高质量技能人才的有效对接。
贴合时代下的专业供应链知识和技能培训,迫在眉睫
供应链实战型人才的培养,课程体系需深入到企业岗位,了解企业供应链的每个细节,真正实现校企融合,我国供应链人才培养方式应从以下方面加以改进:
1、建立完善的供应链管理从业能力资格认证体系;
2、发挥"政府+协会+企业+高校"的四位一体的作用;
3、结合社会供应链实际需求,明确培养目标;
4、注重"国际化、实战型、创新型"供应链人才培养。
为适应国家战略和产业转型升级对供应链人才的要求,使供应链行业在市场营销、运维模式、技术创新、管理创新等方面形成整体的优势和战略性突破,确保供应链人才培养工作有序衔接和持续健康发展,为全国供应链行业发展、地方经济的提升和供应链管理人才培训、认证、就业等领域提供强有力的支撑和保障,广东省物流行业协会联合益达(广东)教育科技服务有限公司开展供应链管理从业能力水平等级认证工作,并对考试合格的人员颁发《供应链管理从业能力水平》等级 证书。通过培训+认证的模式,有计划、分领域、分层次地培养高层次创新型供应链管理人才。
持有供应链管理从业能力水平等级 证书,表明持证人已通过专业培训考核,具备了相关专业与级别的工作能力和技术水平,该证书在全国范围内通用。
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