实验室大会落幕 | 锐取创新科技成就“理实一体，智慧升级”！
【慧聪教育网】大会焦距
11月14-15日，由《实验教学与仪器》编辑部、有为教育装备工作室主办的2020学科实验室3.0大会在宁波远洲丽呈华廷酒店召开。本次大会以“强化课堂主阵地，建好学科实验室”为主题，以“不虚谈未来，不盲从技术”为理念，以“理论顶天，实践立地，引领与推动教学变革”为指导思想，聚焦“学科创新实验”校本化、个性化和特色化建设、管理及应用。
在这一场汇聚了近350名来自全国各地教育工作者的研讨盛宴上，锐取作为本次大会的合作伙伴，不仅为大会提供了全程高清录播，还为众参会者带来了包含了“分组实验”及“移动实验”的“智慧实验室”解决方案。深度诠释“理实一体，智慧升级”的智慧实验新体验。众多的与会嘉宾争相咨询，对方案表现出了莫大的兴趣。
锐取分别携带了“分组实验”及“移动实验”两大智慧实验室解决方案惊艳亮相本次大会，通过讲师的现场讲解以及方案的沉浸式体验向与会来宾详尽介绍了这一智慧教学方案，众多的与会教师及领导争相咨询，对方案表现出了莫大的兴趣。
来宾有话说NO.1
文老师是来自四川的一名初三年级化学科组长，锐取的智慧实验方案让他大为赞赏：
“以往做实验的时候，台下的学生经常看不见细节。现在的话有了这个智慧实验室，直接就可以通过大屏投放让所有学生都能看清楚，我们在台上也能专心做实验，学生学得也更透彻了！
来宾有话说NO.2
来自青岛的一名小学校长直言道：
“智慧实验的录播大大的造福了老师，老师不用反复去做实验，一次的典型示范就能让学生反复观看，老师也能走到台下去跟学生互动指导，学习效果会更好！“
智慧实验究竟有多少潜在可能？锐取告诉你！
“人才成就未来，教育成就梦想”这一精神在全国教育工作会议中被首次提出，提高创新人才培养质量，推动实验教育学科的发展成为全面落实会议精神的坚实基础。锐取深耕教育行业多年，作为场景录播开创者，坚持深入场景，创新产品，为实验教学提供更便捷与智能的解决方案。
建立以“优化教学环境、重构教学过程、创新教学模式”为主的实验教学模型，为攻克实验教学过程中所面临的“围观式教学”难题，研发出全面适应各类学科的两大智慧实验方案——移动实验及分组实验，解决了传统实验教学中学生看不清、看不全及无法回顾教学的两大难点。
锐取希望创新智慧科技所带来的实验微视界能够受益服务于每一个学生，实现真正的“学”与“练”双结合，提高实验教学的效率。
锐取移动实验
全场景·微视界
一台机器就能满足多学科的实验示范需求！锐取移动实验方案通过移动推车设计，搭配360度全向操作臂和超微距高清变焦镜头，实时录制老师的实验教学过程。上课过程中，老师更是能通过无线投屏操作，让学生们通过大屏直接同步观看实验操作过程，打造实验教学微视界。避免了围观式教学所造成的学习效果不佳、实验细节不清晰的问题。
不受教学场景限制的移动实验室，满足户外及室内实验教学、技能竞赛及实验公开课等多场景需求，面对学生的异地在线学习需求，轻松连接互联网便能实现实时直播，为学校节约成本资源、积累学习资料，搭建智慧云实验室。
分组实验
全记录·多机位
赋能实验课堂智慧科技的锐取分组实验方案，突破传统录播技术界线，自动记录教学场景，包括老师特写、讲台全景和小组上课过程等。在课堂上，锐取分组实验方案只需要老师进行一次示范，学生通过大屏幕就能反复观摩实验操作过程，同时还支持学生全景、特写操作机位的自由切换，方便老师对学生的操作标注回放及点评，轻松掌握学生的实操效果，满足精品实验课程录制和示范教学需要。
一键解锁智慧实验室秘密
在智慧教育的建设之路上，锐取将继续以科技之力服务教育未来，为建设教育信息化不断践行科创共融，实现创新人才的高质量培养！
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