星庐课评发布《2020年度鸡娃趋势报告》，体育课咨询同比上涨176.3%
【慧聪教育网】孩子是家庭的重心，从幼儿时期开始全家分工4对1为孩子打辅助，给孩子报班、辅导孩子写作业、细致规划学习路径、和孩子一起学习……
在激烈的教育竞争环境下，这样的“鸡娃”培养模式已经被诸多家庭采用。即便是在疫情年，鸡娃家长们也丝毫没有放松。
近日，一站式选课与护航平台——星庐课评发布《2020年度鸡娃趋势报告》（以下简称《报告》）。根据《报告》，2020年家长的选课偏好出现了一些新的趋势。同时，家长在自己精力有限，对教育资源配置缺乏专业度的情况下，也开始倾向于借助专业的第三方平台协助规划孩子的学习。
报告展示了一个值得关注的现象，家长们越来越关心“有没有提高体育成绩的课”“什么课程能加强孩子的身体素质”“有没有体育素质培训课”等体育课问题，相关咨询在今年的咨询量同比上涨了176.3%。
这一现象与两个因素有关。从政策层面来说，提升体育成绩在升学考试中的占比加强了家长对体育课程的重视。另一因素则与疫情有关。疫情高峰期不能随意外出让孩子们少了很多锻炼的机会，却让家长对身体健康问题更加关注，因此希望可以通过报课进行系统的身体强化训练。
另外，《报告》中的鸡娃家长烦恼词云显示，鸡娃家长的需求已经越来越多元化。除了常规课程学习，奇怪癖好的解决、寻求作业批改协助、孩子减肥等问题已经成了鸡娃家长的新需求。
尽管稀奇的问题很多，但对于学龄阶段的孩子来说，家长还是有较为明确的培养主线，小学三年级是教育侧重点变化的分水岭。
据分析，三年级前的孩子课业压力小，家长更注重语言技能、逻辑思维提炼和兴趣爱好的培养，希望培养出全能宝宝。但三年级后，随着孩子的课业增加、学习难度加大，课外辅导类需求增加，家长对学习成绩的关注也显著提升。
为了达到培养目标，鸡娃家长通常会选择给孩子报课外班。《报告》显示，在该平台上超过六成家庭给孩子报了4门及以上课程。
但没时间、没精力、缺乏专业度等问题常常使家长无法正确做出选课报课决策，最后影响孩子的学习效果，耽误学习进度。因此有的家长会向专业的第三方平台寻求帮助和建议，进行更科学更是适合不同孩子的学习规划。
据《报告》统计，2020年度家长在选课时有78%的家长会参考第三方专业意见。比如寻求像星庐课评这样的平台查看家长真实口碑、专业课程测评，寻求星庐教育伙伴专业帮助，协助规划孩子的网课、线下课程和教育资源配置。
星庐课评于国内率先推出1对1K12教育决策支持与护航服务，依托专业教育伙伴团队为孩子处于K12阶段的家庭提供1对1第三方选课咨询、上课护航等服务，目前服务已覆盖超百万国内一二三线家庭。
报告显示，有第三方专业意见支持的家长，因课程和孩子的匹配度更高，在报课满意度上也表现更高。
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