广州思考乐教师2020年终总结关键词:备课
【慧聪教育网】2020年终总结，广州思考乐教师团队给出了他们的关键词：备课。
因为他们不是在上课，就是在备课的路上。任何时期，“不备课不上课”是每一个广州思考乐老师自觉坚守的教学铁律。除了日常教学外，广州思考乐的老师每周都会进行备练课工作，只为给孩子们持续提供高品质的教学服务。
专注备课练课
修炼课堂基本功
在备课练课正式开始之前，广州思考乐老师们一同开展线上教学培训。认真聆听优秀教师分享教学经验，从中汲取有价值的备课授课技巧。每次集体备练课，老师们都自觉上交手机，专注修炼“备课功力”。
琢磨教案，切磋教学
每周教研日，集体备练课
在广州思考乐，每周有固定教研日。各学科负责人带领科组集中备练课，严格按照“366”教学模型要求进行。聚焦高品质教学，改进课堂教学，专注打造高质量课堂。
在每周教研日上，广州思考乐老师们轮流上讲台展示精彩课堂。琢磨教案，梳理内容，化枯燥为生动，其余老师讨论并借鉴教学技巧。
广州思考乐教师们既独立备课，又集体研讨。群策群力，切磋教学，在讨论的过程中相互交流启发；在思想的碰撞中擦出智慧火花。
扎根教研，深耕教学
备课无3遍，绝不上讲台
“广州思考乐老师讲的每一道题都是精心设计过的，思考乐老师讲课的前3遍永远都是留给自己”
所有广州思考乐老师在线集中备练课及检查，每课练3遍，深度打磨样板课，将最完美的一堂课留给孩子。
“在广州思考乐，一堂课只有2小时，可背后却是无数个广州思考乐老师的无数个2小时智慧的结晶”
广州思考乐老师在磨课阶段反复讲课，不断琢磨课堂细节。练课练的是教师、是教学，聚焦的是课堂，提升的是责任。
定时抽课，检查备课
每一位广州思考乐老师，都要接受严格的备课、抽课检查。由学科带头人以及资深骨干教师，逐一检查，评比优秀老师。
01备课设计检查
备课设计是课堂的首要条件。一份精彩的备课设计要有答案，有拓展，有双色笔勾画重难点知识等，要求主次清晰、笔法整齐，实用和美观并具。优秀的备课设计不仅字迹工整美观，同时呈现逻辑清晰的教学思路。
02抽课检查
广州教研团队会定时抽课检查，严格把控老师的备课流程及课程质量。找出仍需要提高的方面集中讨论解决，反复打磨课堂只为让学生学得更轻松。
广州教研团队，管理各学科各年级教师们的备练课工作，严格把控备练课的每一环节，为教学质量负责。与此同时，对广州思考乐老师开展教学指导培训，整体提升师资队伍素质。扎实教研，深耕教学，全方位保障教学品质。
把每一个孩子放在心上
广州思考乐老师们每周教研日，集中备练课。一页页精心准备的教案，一串串密密麻麻的知识点，一遍遍在讲台上的试讲演练。只为了呈现更完美的课堂，以及用心教好每一个孩子。
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