4岁孩子学一年斑马思维课的亲身体验,家长不必再纠结!

慧聪教育网 2021-03-11 14:54 来源:互联网

【慧聪教育网】培养孩子的数学思维能力,说起来简单,但没有几位家长能有足够的时间足够的专业知识、并且做得很好。这让不少家长加入到选课的队列之中。但成年人的世界从来没有“容易”二字,面对市场上鱼龙混杂的数学思维课程,到底该选哪个呢?

作为一名4岁孩子的妈妈,一年前,我和其他家长一样也经历过挑选各种教育机构的烦恼。好不容易孩子上了幼儿园,本想可以轻松一些,结果在幼儿园群里没想到又要为孩子教育问题大费周章。为了给孩子选择最合适的机构,我咨询体验了不少课,最终我选择了当前最为火爆的网红思维课——斑马思维课。

我家孩子上斑马思维课已经有1年的时间了,现在我将孩子真实的经历分享给大家。主要分享我对于斑马思维课的一些了解和体验,以及孩子在学习后的一些变化,让大家更好的了解和评价这个课程。

4岁孩子学一年斑马思维课的亲身体验,家长不必再纠结!

学习兴趣

回想当时第一次上课的场景,是连哄带骗的方式把孩子带到屏幕前。不过很快,孩子就发现这门课程与之前学过的课程有很大的不同,充满了互动性和趣味性,孩子竟然专注上完了第一节课,后面一周的课都是如此。

4岁孩子学一年斑马思维课的亲身体验,家长不必再纠结!

在我看来,主要是斑马思维课在激发孩子学习兴趣方面有着很多精巧的设计,这与课程本身更符合孩子认知特点和规律密不可分。

首先,短时高频,每节课只有15-20分钟,一周五节课,其中周一至周三是学习新知识,周四周五是复习和练习,让孩子可以在高度专注的情况下,系统性的学习数学思维,不像其他一些辅导课,一味采用满堂灌的方式,枉顾孩子的学习感受,忽略孩子的兴趣培养。

其次,斑马思维课是AI互动课形式,通过AI互动动画、视频、儿歌等以生活场景剧的形式引导孩子学习。这对于3岁的孩子来讲,无疑是非常感兴趣的。而且这种形式更容易让孩子对学到的知识和能力有足够的理解力。另外,孩子在学习过程中还能更多的参与互动,比如点选、答题、与闪电哥哥等人机互动形式,让孩子获得互动的快乐。

再次,贴心完善的激励机制。这里不得不说的是三星打分和斑马币。三星打分是孩子回答正确,系统就会给孩子三颗星打分,而斑马币则是根据孩子上课的表现给予奖励,得到一定的斑马币就可以到斑马商城兑换自己心仪的小礼品。这种形式容易激发孩子对于学习的主动性积极性,让孩子为了得到奖励和评价来维持良好好的上课表现。我家孩子还为了拿到一个小挎包,攒了好几周的斑马币,不过这让他也很有成就感。

在我带着孩子上了一周课程后,孩子对于上课的兴趣就发生了明显的变化。尤其是当发现有三星打分和斑马币这回事儿之后,由原来的只是对故事和画面感兴趣,转变为对学习互动有兴趣。第一周周五学完后,孩子问我,妈妈明天还可以学吗?对于他这种变化,我乐见其成。同时这也让我放下了他只是对画面感兴趣的担忧。

学习习惯

从感兴趣到主动学习,我家孩子用了一周的时间。人家都说习惯的养成需要21天,从我家孩子的学习来看,这个理论真的适用。

我家孩子自从上课半个多月后,基本上就不用我陪着,每天晚上都会准时拿出iPad,坐在书房安静地准备上课。这要放在以前,他还在满屋打滚、疯跑、要么就是缠着他爸爸要看动画片。对于看到这个小皮猴变成安静好学的美男子,我和家人感到非常欣慰。

直到有一天,我和老公都加班,回来晚了,我忙着给孩子做饭的间隙,偷瞄到孩子抱着iPad在书房跟AI课互动答题,那一瞬间让我这个老母亲感觉孩子忽然间就长大了。

学习效果

4岁孩子学一年斑马思维课的亲身体验,家长不必再纠结!

其实和很多家长一样,在选斑马思维课之前,都浏览过很多大V和专家对于数学思维学习的观点,汇总这些专家的观点后,会发现斑马思维课的课程体系具有系统性和全面性两大特点。

按照官方的说法是,斑马思维课面向3-8岁的孩子,按孩子年龄及知识水平和能力划分为S1-S5五个级别。斑马思维课覆盖6大知识模块和孩子9大思维能力,孩子可以通过课程学习16种思维方法。

当时按照3岁学龄我家孩子学的是S1阶段,S1阶段主要是对记忆能力、空间想象能力、动手实践能力的培养,主要学会对应、数形、比较和分类等思维方式。

从实际体验来看,孩子在学完之后基本上这些知识与能力都能掌握,更重要的是在生活应用方面也表现出了极高的热情。

特别明显是,我家孩子的观察记忆能力和空间想象能力都提高了不少,对于一些常见的平面图形,渐渐有了认知,还会对大小、形状等进行了区分。比如孩子玩迷宫游戏的时候很快可以找到出口;还能做一些简单的逻辑推理,比如火车道是平行的,火车不会撞到一起。

平时就看他在家里鼓捣各种东西,比如把碗和筷子分开各摆一排,用积木摆数字。甚至连我和他爸爸都拉过来做比较高矮胖瘦。最让我不能接受的是,他竟然说妈妈比爸爸胖,这样“扎心的皮夹克”,我一度怀疑是漏风的。

说在最后:

从兴趣引导到系统性知识学习,再到养成良好的学习习惯,一直到孩子对这些知识及能力的实践应用,在斑马思维课学习过程中,孩子持续享受着学习带来的乐趣。而作为家长,我也感受着这门课程给孩子带来的变化。

新的一年,我决定让孩子继续学习斑马思维,相信孩子未来能学到更多知识与能力,相信其他家长在为孩子安排课程的时候也是这样想的。

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