锐取林义苏:深入了解用户需求,创造好用的产品和解决方案
【慧聪教育网】东海之滨,鹭岛厦门。4月23日-4月25日,第79届中国教育装备展示会在厦门圆满召开。展会现场,慧聪教育网采访到了深圳锐取信息技术股份有限公司教育行业总监林义苏,他具体介绍了“三个课堂·教考融合”创新方案以及锐取智慧校园全场景录播解决方案,他表示锐取多年来砥砺前行,在产品研发的过程中深入了解用户需求,就是为了创造出真正能让学校觉得好用、愿意去用、反馈良好的产品和解决方案。
深圳锐取信息技术股份有限公司教育行业总监林义苏(点击图片观看视频)
以下是采访实录:
记者:2021年是十四五规划元年,在今年的普教展上贵公司主推的产品或解决方案是什么?这些产品或解决方案的独特主要有哪些?
林义苏:深圳锐取联合佳发这一次带来了“三个课堂·教考融合”创新方案,我们同时带来了符合学校全场景建设的录播建设的轻录播方案、云眼·常态化录播方案、无线便携录播、实验教学方案和全新4k录播产品方案,重点强调的是,锐取推出的4k录播方案助力4k高清成为录播行业的新常态,帮助国家实现教育信息化的全面高清建设。
三个课堂·教考融合”作为本次展会的主题方案,由锐取“三个课堂”应用解决方案和“教考融合”方案协同打造。不仅全面支持国家三个课堂政策需求,还能够与学校原有的标考系统有效复用,避免校园信息化设备的重复建设。方案一举打破行业固态,实现教考数据共融,从”教、考、管、评“四个维度构建线上线下相融合的教学新模式,轻松满足课堂远程异地互动、课程直播录播、网络巡课、课表导入和开课计划生成等“三个课堂”应用需求。同时以学校录播教室、标考系统、教学资源、教学管理等数据资源以及校园文化资源等为支撑,建立起适应学校发展的“智慧教学、智慧学习、智慧考试、智慧管理”的智慧校园闭环发展体系。
与此同时,我们的智慧校园全场景录播解决方案,为学校搭建起“全场景录播,全生态互动”的教育生态空间。通过教学中心、文体中心、实验中心的部署覆盖及智慧校园综合管理平台的应用调度,为学校打造更加多元与开放的智慧教学新模式,推动新时代校园信息化建设的步伐。
记者:该产品或者解决方案的用户群体在哪里呢?目前是否投入市场,市场反响如何?请简单介绍一下经典应用案例的情况。
林义苏:锐取智慧校园全场景录播解决方案全面覆盖普教用户,相关解决方案也覆盖了学校的常规教学场景、室外体育运动场景以及文化建设场景,全面的帮助学校打造多方位的场景视界。
早在2020年,1310间锐取专递课堂便在河北张家口为师生们搭建起教育公平的桥梁。作为当时全国最大范围的专递课堂建设,锐取录播设备在投入应用,丰富了教育教学资源的积累,有效缓解了张家口偏远县市师资紧缺的状况,帮助助地区实现专递课堂、名师课堂、名校网络课堂的“三个课堂”建设需求,
而在河南光山,锐取在全县20多所学校搭建了专递课堂的互动应用教学平台,帮助光山地区很好的实现教育优质均衡化建设。
记者:“十四五”教育规划新起点基础上的国家教育发展规划,对于教育发展也提出了明确要求,那么在这方面公司未来有哪些规划?发力重点在哪些方面?
林义苏:“十四五规划”对教育信息化提出了更高的要求,锐取多年来砥砺前行,在产品研发的过程中深入了解用户需求,创造出真正能让学校觉得好用、愿意去用、反馈良好的产品和解决方案。面对“十四五”的号召,锐取将继续充分发挥自身的技术优势,以领先行业的核心技术让智慧校园建设化繁为简,为用户提供极致好用、操作方便、稳定运行的优质产品,助力国家教育信息化建设的提升,帮助教育信息化更好的落地!