张家界爱乐祺—方超群老师
【慧聪教育网】“随风潜入夜,润物细无声”来形容方超群老师再恰当不过!她的笑容因孩子而灿烂,她的追求因母爱而远大。她是两个孩子的母亲,大儿子已经14岁了,小女儿不到3岁,儿女双全,凑成一个“好”字。
方超群老师热爱生活,喜欢旅游,还擅长爵士舞,生完两个孩子的她,身材凹凸有致、摇曳生姿。的她曾经做旅游方面业务的,还经常把家乡美景分享在朋友圈:“如此的美景你不心动吗?约上你几个好朋友吧!让你感受一下人在画中走的境界,赶紧行动吧,张家界欢迎您!”
2019年12月份出现疫情后,旅游行业受到了很大的冲击。虽然如此,但是“天伦之乐”的幸福是挡也挡不住的,方超群老师的小公主诞生了,她圆圆的小脸蛋,扑闪扑闪的大眼睛,真是可爱极了!照顾这个人见人爱的小宝贝每天需要花出很多时间和精力,虽然方老师体贴入微地照顾,但还是觉得在自己做得不够,这让方超群老师萌生了托育早教的想法,当时方超群老师也没有多想,她仅仅知道托育早教能更科学地养育宝贝,刚开始有托育早教意识的时候,她选择了让小公主水育,后来才明白,水育只是托育的冰山一角。
方老师曾经为了找一个靠谱的早教托育机构而四处奔波,吃了很多苦头。所以,她在自己真正做爱乐祺托育早教机构的时候非常的用心,她说,在早教托育这个行业,很少人能敢给家长们打个包票,但是她可以给家长一个非常肯定的答复,你们把孩子放进爱乐祺绝对不会后悔。现在的小孩子在没有上幼儿园之前,在家里都是奶奶或者外婆带着,在家看看电视,玩玩手机,或者就是漫无目的的趴在地上随意的玩,这样对于孩子起跑线前的成长并无好处,了解透彻后,方老师在老家湖南张家界这个美丽的地方,开办了爱乐祺托育早教店,有900多平米。
无论是疫情之中,还是后疫情时代,早教托育永远是家庭投资的主题。方超群老师说:“花有重开日,人无再少年”孩子的感统训练是一场无法撤回的直播,一辈子只有一次机会!
方超群老师对3岁以下婴幼儿托育的深刻体会
3岁以下婴幼儿,早期教育对孩子的发展有着更加直接、深厚的影响。爱乐祺提供的课程均围绕“教孩子独立生活的本领,以应对未来世界变化”核心而展开,让孩子们在开放自由的环境中成长,通过多元化的课程和丰富多彩的集体生活,锻炼出孩子独立生活能力、社会适应和交往能力、解决问题的能力等,让他们未来的路走得更加轻松自在。
爱乐祺0~3岁的早教课和小社团活动,能很好的预防感统失调,对宝宝的语言发展,人格塑造,也起着非常好的作用。让孩子真正赢在起跑线。
方超群老师科普感统失调
感统全称感觉统合,感觉统合是大脑的功能,感觉统合失调即为大脑功能失调的一种,也可称为学习能力障碍。1972年,美国南加州大学临床心理学专家爱尔丝博士(Ayresa.J)创导了感觉统合(SensoryIntegrationTheory)--即"感统"理论。
"感统"是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合,神经系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触;没有感觉统合,大脑和身体就不能协调发展。
感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象,一旦超过12岁就会定型,无法改变。这就是为什么有的孩子时候很聪明,但长大后却很一般了。
而这些问题大部分孩子都是切实存在的。尤其是现在的孩子普遍保护过度,得不到充分的运动。很多2岁多的孩子甚至还说不清楚话,做游戏的时候,各自动作也非常的笨拙。不像以前的孩子可以上墙爬树,跟一些小朋友一起玩耍,因此现在的孩子感统失调问题也就表现得更加突出。而解决感统失调的唯一方法就是大量运动,使得肌肉、骨骼、神经等各组织得到充分的发育和协调,感统失调问题也就自然而然地解决了。所以,系统的感统训练确实可以有效的解决感统失调问题。
方老师介绍感统失调的原因:
1.生理原因(先天性的)
因胎位不正引起的平衡失调;
因早产或剖腹产造成幼儿压迫感不足;造成触觉失调。
因怀孕期间不正确的吃药和打针对幼儿造成的伤害。
2.环境及人为的原因(后天性的)
由于小家庭和都市化生活,使得儿童活动范围变小,大人对幼儿过度保护,事事包办,导致儿童接受的信息不全面;
父母太忙碌,辅导少而造成幼儿右脑感官刺激不足;
出生后,没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路,产生了前庭平衡失调;
父母或保姆不准孩子玩土,玩沙,害怕弄脏,从而造成幼儿触觉刺激缺乏;
过早地使用学步车,使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足;
父母的要求太高,管教太严,人为地造成孩子压力太大,儿童自由活动时间太少造成精神上的伤害,产生拔苗助长的挫折等等。
方超群老师倡议:早点加入爱乐祺托育中心,通过感统课的学习,运用专业的教具,针对身体资源的训练,引发丰富的平衡反应,促进双侧统合,强化本体与前庭觉,此训练对注意力不集中,身体不协调的孩子有很好的改善。组合练习针对缺乏安全感,自信心不足,粘人爱哭,性格孤僻,没有秩序感的孩子也明显感受到效果,这样最终达到一个早期干预和预防的效果。
托育项目响应国家政策号召,既解决了家长的后顾之忧,也为宝贝们创造了良好的成长教育环境,为方超群老师的博爱精神点赞!