荔湾解封！一起回顾环翠园小学的精彩战“疫”之路——希沃助力环翠园小学线上教学顺利开展
【慧聪教育网】广州疫情再度来袭，部分区域的学校不得不再次面临线上教学的考验。“线上教学很难了解学生有没有认真听，是不是在对着空气讲课”，这是面临线上教学很多老师共同的担忧。那么针对这种情况，线上教学时应该如何采取有效的应对措施？如何实现有效课堂互动？如何检测学生作业情况？环翠园小学有妙招！
全力筹备
稳步推进线上教学方式
为保障线上教学活动有序开展，环翠园小学行政领导、老师迅速响应教育局要求，立即组织线上教学讨论会议，统筹各项工作安排，落实工作细节和要求，于5月31日开展线上教学工作，落实“停课不停学”的线上教学措施。
●线上家长会：线上教学顺利开展离不开家长的大力支持，学校组织以年级为单位，安排各个班主任开展家长会，与家长同步线上教学相关安排，明确孩子上网课注意事项、作业完成要求以及防疫相关知识等内容。
●区域教研活动：为加强教师专业技能培训学习，学校组织教师参加2次区域级教研活动，会上老师们认真听取教研员的分享，共同学习研讨应该如何充分做好线上教学的准备。
●学校教研活动：学校也会每周定期开展学科教研活动，每位老师需输出每周的教学计划、教学安排以及教学总结，以保证线上教学质量。
多样互动
轻松打造灵活高效课堂为保护学生视力，学校按照教育部要求把控学生网课学习时间，原则上每节课不超过20分钟，每天不超过2个小时。面对被大量压缩的课堂时间，在师生分离的情况下，如何提高学生的参与度和开展有效互动呢？
如何保证学生线上课堂的参与度？
●考勤签到：课前要求学生提前进入教室签到，课中也会不定时地发起签到互动，确保学生全程参与，课程结束后将学生的考勤情况下载发送至家长群。家长可直观看到孩子上课进入课堂时间、参与课堂的总时长，了解孩子是否认真上课，并做好监督工作。
●随机提问：为了避免学生在家上课“挂机”的现象，老师会不定时地发起提问或答题功能，持续保持互动，确认学生能紧跟老师上课的脚步，保证课堂效果。
●笔记拍照：当然，即使学生能够及时回答老师的问题，也并不意味着学生都有认真听课，因此老师还会让学生将本节课的笔记都拍照提交上来，检查学生课堂听课笔记情况。
（课堂笔记拍照提交）
通过以上考勤、提问和笔记拍照等多种方式，环翠园小学的老师们有效地保证了学生课堂的参与度，让线上教学同样充满生机和活力！
如何提高学生线上课堂的积极性？●学生评价：“二年级的小朋友还小，对于课堂表现的加减分是很在意的，而且家长也经常会问孩子‘今天上课老师给你加了几分呀？’。所以我会根据他在课上的表现进行加减分，比如积极回答问题就给他加1分，那么他们的表现情况就会好很多。”这是环翠园小学潘老师的做法，通过班级优化大师评分机制来刺激学生的课堂积极性。
（课中即时评价反馈）
●互动课件：除学生评价外，老师还会借助通过课堂活动的设置提高学习趣味性。例如在课前提前几分钟进入课堂，给学生播放教学相关动画视频，吸引学生注意力；在课中通过希沃立知课堂课件授权的方式将课堂的主动权交给学生，学生可在自己的平板上对老师的课件进行批注书写。英语洪老师通过这种方式获得了很好的效果，“一般我会将连线题、看图选句子等练习挑选学生来完成，他看到可以在老师的课件上书写作答，就会非常兴奋”。
作业反馈
精准定位学生易错问题
线上课堂的时间非常有限，课后学生的作业检测和反馈也显得尤为重要。不同学科的老师在作业布置上都会有结合不一样的形式。
●数学练一练：数学的邵老师主要结合拍照上传和答题卡两个功能，答题卡通过设置限时的练习，主要考察学生的算术能力；批量的填空题练习，系统自动批改，快速识别学生的错题。拍照上传则主要检查学生教辅练习册的完成情况，老师主要查看学生的答题格式是否正确。批改完成后老师会将答案解析发给学生，学生自行比对订正。
（答题卡每日一练）
（纸质作业拍照提交）
●英语说一说：英语洪老师则通过教师空间布置音频提交的口语作业，例如讲到英语天气的内容，老师会让学生查询了各地的天气后填进表格拍照上传，同时提交一个weather report的音频作业，锻炼学生的口语表达能力。对于学生做错的题目，则会要求学生通过作业订正的方式，重做错题，强化巩固易错知识点。
（英语音频作业）
●语文读一读：语文潘老师主要布置课文朗读和家听任务，学生提交音频朗读作业，以相对简单的任务设置，降低学生学习难度，提高学习热情。在设置阅读任务时，潘老师会有意识地设置亲子活动，如家长和孩子一起完成阅读作业，增加父母与孩子情感上的交流和沟通，有效实现家校共育，共同促进孩子健康成长！
（亲子阅读任务）
在本次线上教学过程中，基于技术的支持和环翠园小学各位老师、领导的共同努力下，有效保障了线上教学的学习效果！技术赋能教育，让学习永不止步！希沃也将持续为环翠园小学未来的教学改革提供助力，充分发挥技术的优势，促进学校改进教学方法，创新教学模式！
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