itc张柏龙：智慧听学为学校构建有声立体的书香校园环境

慧聪教育网 2021-12-14 09:34 来源：慧聪教育网

【慧聪教育网】2021年，教育部将“双减”工作列入重点工作任务，强调要进一步强化学校的育人主阵地作用，切实减轻学生的作业负担、校外培训负担。双减的同时，双增显得格外迫切，如何在双减之下提高课堂教学质量、怎样增强课后服务供给成为了很多学校面临的新难题。

慧聪教育网有幸采访到了广州市保伦电子有限公司（itc）广告总监张柏龙，具体谈了itc智慧听学为校内课堂教学等带来的影响。

▍双减既是机遇也是挑战

2021年谈教育绕不开双减的话题，对于教育信息化厂商，双减将带来什么影响呢？张总认为，“双减”政策将“立德树人”作为学校教育的根本任务。“双减”减的是学生的作业负担和课外培训负担，但并非一减了之，更需要做好教育供给质量的“加法”。

从政策的本质来看，我们知道减轻学生负担，根本之策在于全面提高学校教学质量，做到应教尽教，强化学校教育的主阵地作用。在张总看来，双减要从两个维度上来讲：第一是要实现跨学科整合、最大限度满足学生的需求，让学生在校内学足学好；第二就是扩大优质教育资源，做强做优课后服务，提供覆盖各年级学科的高质量学习资源。

张总谈到，“双减”对itc而言是机遇也是挑战。

itc作为声光电视讯厂家，始终坚持以打造世界领先的智慧校园系统，为老师、学生搭建听学资源平台、教育资源云平台等丰富可选的教育资源库，为学校提供高度融合了智慧听学、IP广播、云控教室等系统的智慧校园解决方案；通过软硬件无缝对接、高度融合老师日常教育、教学工作同步衔接；帮助老师提升教育、教学质量，帮助孩子学足学好、开阔视野，帮助学校构建有声立体的书香校园环境。

▍itc智慧听学让孩子进入听见时代

“双减”后学校开展课后服务，解决了由来已久的“三点半难题”。为实现让学生在校内利用好时间，itc推出了什么样产品？

张总介绍道，itc智慧听学，汇聚海量有声教材资源，覆盖各版本、各学科，课内课外资源定期更新，为课堂提供更丰富有趣的权威教学资源，为学校提供更优质更强大的资源平台；名师倾情朗读，以听促学，听标准有声教材，悟文字背后的情感价值，培养学生阅读理解能力。

itc智慧听学系统与数字IP广播对接，听学资源随时推送到学校指定区域播放，将有形的厚重书本转化成无形的语言声音，以声音为知识的载体，让知识入脑入心。每天利用课余碎片时间学习积累；进校听5分钟新闻早餐，聚焦时事，听见时代的声音；午听暮诵，顶级名师范读，标准发音，读出文化，读出内涵，日积月累，拓展阅读，开阔视野。

itc智慧听学其实是在利用学生课后延时时间推动学生阅读的问题。张总谈到，itc智慧听学为课后延时服务的阅读活动提供了完善的听学阅读解决方案。由国内专家为各年级学生精选了108本经典阅读书目，每个学年12本书，每学期6本书。通过做每本书的导读、与原文配套的有声音频、阅读后的练习等资源素材，构建阅读课程体系。智慧听学为学校提供信息化软硬件，与IP广播打通，精准推送听学内容，可配置独立的智慧听学音箱，老师通过听见时代APP，轻松开展调取阅读资源、编排阅读任务，查看学生的阅读进展，检测阅读质量等工作。

itc课后服务自主阅读解决方案，巩固基础增强底蕴，激发学习潜能，拓展综合素养，引导深度学习，培养逻辑思维能力。智慧听学必将成为“双减”中“三点半课堂”、延时服务的典范，全面普及，让更多学校、老师、孩子们感受到“双减”政策的普惠之光。

张总具体从应用案例的方面做了介绍，他谈到itc智慧听学已成功应用于佛山市怡海第五小学、内蒙古和林县巧什营镇幼儿园、河北邯郸精英未来学校等名校。itc智慧听学关注孩子学习能力和综合素质的全面提升，通过丰富多样的课内课外有声资源，发挥名师优势、提升教师整体教学质量、建设优质教学资源平台，帮助学校构建有声立体的书香校园环境。

听学汇聚海量学习资源，内容紧跟国家教育部培养目标，各学科资源一网打尽，辅助老师提升教学质量。老师无论身在何处，都能一键播送通知及听学内容，温馨、熟悉的话语、丰富有趣的有声知识在孩子们耳畔萦绕，耳濡目染，立德树人。学生每天听几分钟新闻早餐，聚焦时事，听见时代的声音，在不知不觉中有了更多的“民族情怀、国际视野”；用耳朵听，不占用眼睛、手部活动，或跟着吟诵、或闭眼聆听，让有声知识在无形中转化成长期记忆。

▍2022年itc致力打造更加开放公平的教育生态

在教育变革的关键之年，2022年因为政策导向，教育信息化的市场可期。

面对未来的变化，张总谈到教育改革是动态发展的，作为教育信息化厂商也是教育建设的工作者来讲，我们面向未来、着眼长远，为未来教学发展提供更多的可能性。

未来itc将立足5G新基建、人工智能、互联网和物联网技术，开拓创新更多行业领先的系统产品及解决方案，为学校打造更有内容、智慧，便捷的教学设备，持续丰富更新现有资源平台的内容，持续为教育行业打造更多精品工程。

在软硬件方面，张总谈到itc将为教育可持续发展提供更加强大的软硬件支撑力量；实现校园设施智能化、课堂教学互动化、校园管理科学化、家校沟通便捷化、校园生活轻松化的目标，打造更加开放公平的教育生态环境，推动教育信息化高质量发展。