艺术美育融合职业经历 看instax教育摄影艺术展中小小策展人的创造力
【慧聪教育网】什么是策展人？如何通过策划展览让参观者理解作品，传递想要表达的理念？富士instax教育为此邀请了5所小学给出了他们的答案。即日起至12月31日，在位于上海1788国际中心6F举办的instax教育摄影艺术展中，由来自上海5所小学的学生分别代表自己的学校，化身“小小策展人”，围绕爱的主题，大开脑洞，从0到1、通过艺术作品搭建属于自己的世界。
“小小策展人们”分别来自于上海市徐汇区爱菊小学、上海市康德双语学校、上海市卢湾一中心小学、上海市七宝实验小学和上海市世界外国语小学，5所学校的同学们共同收获了一次艺术美育融合职业经历的跨界体验，化身艺术追梦人，学习策划理念和艺术思维，体验艺术创作与展陈设计，将爱和好奇变成了最佳创作力。透过instax拍立得相机镜头，捕捉身边的美，在展区的专属空间内，从构思、组织和管理，到制作、搭建和展陈，短时间内浓缩体验了一场艺术项目从创意到落地的全过程。
最终，通过“小小策展人们”集思广益、脑洞大开的作品超乎学校、家长们的想象，也令现场参观者赞声连连，5个空间用不同的主题充分表达了对爱的诠释。
来自上海世界外国语小学的艺术作品名为《跨越》，用雕塑和绘画结合instax拍立得照片进行跨越组合，表达艺术与爱的相通。
上海市卢湾一中心小学的同学们则以《在爱的学校里成长》为主题，用模拟静态云的笼罩来还原校园为守护童年所创造的美好境界，并用一颗挂满同学老师们拍立得照片的参天大树来寓意必将冲破云霄的志气，用便利贴组成的爱心则来自同学们对生活对学习的表达。
上海市爱菊小学以《今天，把爱放在手心里》为主题，利用4只小手托举爱心，表达同学们对社会、家庭、自然和学校的美好期待。三个大爱心中的视觉板报作品，则围绕拍立得照片，用绘画及文字表达对爱的理解。
上海七宝实验小学的同学们用巧手将纸箱制作成各种老物件，利用落叶营造氛围感，配合有爱的拍立得照片给人无限的想象空间，通过灯串及鲜艳的色彩抓人眼球并传递突出《老物件里的爱》的策展主题。
上海康德双语学校的小伙伴们则用合影的形式，结合糖果和爱心的布置来表达甜蜜的《友谊》。透过拍立得相机镜头，同学们大胆表达，增进了彼此之间的情谊。
在小小策展人的作品里，有童年成长时光的美好缩影，而同学们通过走进“策展人”职业体验，是在社会实践中提升综合素质，促进全面发展的一次重要尝试。
在爱菊小学叶副校长看来：同学们能够近距离感受美，体验小小策展人的职业价值，在过程中学会合作与坚持，明白个人与团队共同努力才能达成目标，这些都是在传统课堂里无法得到的珍贵体验；在家长看来：孩子们通过对爱的解读，有利于增进亲子关系，并且在拍立得摄影的过程里，能让孩子在平凡生活中看到不一样的美，感受到不一样的爱。
同时，位于instax摄影艺术展的6F展区内，还有来自于13所小学，1500逾幅视觉板报作品的展示，以“今天，把爱放在手心里”为主题，围绕拍立得照片，辅以绘画、文字进行创作。富士instax教育希望同学们综合运用摄影、语文、美术、手工等跨学科思维能力，走出课堂、在实践中提升全面素养。
“我们还有很多很多想法都可以用双手去创造。我们想通过这样一次有意义的展览，向同龄人发出倡议:把爱放在手心里，用实际行动一起争作社会大家庭的Sweet少年！”如爱菊小学的同学们所言，富士instax教育也始终以爱为初心，弘扬积极向上的成长正能量。通过儿童摄影体验课堂、摄影艺术展等丰富多元的艺术形式，利用拍立得即拍即得的特点，为同学们带去更多艺术创作灵感及丰富的美育体验，让每一张弥足珍贵的拍立得照片更有意义，让同学们在新鲜的尝试中，实现审美情趣与综合素养的多元发展，也为小小艺术家的梦想提供坚实的舞台。
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