第五届大学生集成电路创新创业大赛带队老师专访
【慧聪教育网】2021年10月17日,在重庆召开的第五届全国大学生集成电路创新创业大赛总决赛颁奖典礼期间,中山大学的陈翔老师和农珊珊老师、西电的张弘老师和江立峰同学分别作为集创赛指导老师、参赛的优秀学生接受了工信部人才交流中心大赛组委会和曾益慧创IECUBE的专访,探讨了集成电路测试技术人才培养模式的创新方向,以及作为带队老师的经验分享。
陈翔老师表示:“关于集成电路测试赛道比赛的本身,我们不应该只培养集成电路测试这样一个相对小的口径上的人才,我们更多地应该看到的是集成电路测试延伸的学科辐射面本来就是广谱的,举个例子,我们所有做电子信息技术和通信类有谁不去用ADC的芯片呢?那么在用ADC芯片的时候是不是要去看数据手册呢?是不是要学会怎么用芯片呢?用的时候是不是要深入了解每个芯片的指标背后的物理含义和对于整个系统可能产生的影响呢?这个时候不同学科的人拿到同一个器件的手册,看到同一个指标,反映是不一样的,有的人可能觉得需要更高的采样速率,有的人可能觉得需要抑制它的谐波,有的人可能觉得我需要抑制它的镜像……不同的人用不同的角度、方法去思考,对芯片本身的制造测试有提高和促进。同样的道理,我们在让我们不同学科的同学去参与到集成电路测试这样一个比赛环节里面,要的不只是他们会测试,而是要通过测试去了解芯片所相关联的其他的学科和整个应用产业链上其他的方方面面的环节。说白了,集成电路行业本身是一个交叉学科,我们没有必要只看到微电子和集成电路,而应该看到集成电路对于整个ICT产业技术性的支撑作用。从而我们也可以说我们不只是在做集成电路的测试赛道而是在用测试的方法去推动集成电路这样一个普适的交叉学科的建设。”
农珊珊老师表示:“测试赛道关注的是集成电路的测试领域。今年,我们针对赛题组织了四个本科生队伍去参赛,这个比赛对本科生来说入门的门槛相对低一些,因为很多相应的知识课堂上会学习到,比如说模拟电路、数字电路等。测试方面他们是课堂接触不到的,这就是对学生的一个锻炼点,门槛低但又是一个比较综合的工程项目,可以考察到学生的仪器仪表的使用,LabVIEW的使用,包括前期会设计一个芯片,芯片原型的选取,芯片使用手册和数据是怎么得来的,这些都是课堂之外的实战锻炼。这些是同学成为一个优秀的工程师非常必要的基本功。”
张弘老师表示:“集成电路专业现在受到了广泛的关注,而且集成电路产业需要大量的人才,我们学校在培养集成电路人才的过程中感受到了很大的冲击,我们的教学体系和国际上先进的技术之间存在着一定的距离,理论课程和产业实践相对有一些差异,在这样的教学过程当中我们希望能够把国际先进的或者行业领先的技术引入到课堂中去,使我们的学生在这方面有所加强,不至于造成理论和实践的脱节,这是其中的一方面。其次,在学生培养当中,设置了一些教学计划和培养方案,但受限于课时,我们很希望在有限的课时中,把所有的跟同学们相关知识的方方面面尽量多地让学生接触。这个是很重要的一方面,我们的学生接受的相应课程体系不是很完整,需要培育和讲授各个环节之间的联系和需求,对整个集成电路产业有实际的认识。我们开设集成电路测试课程基本有两年的时间,我们选择与行业有紧密合作的技术平台,直接使用工业平台对我们在课程的实践和设计当中有一些困难,因为工业设备需要非常昂贵的投入,我们跟曾益慧创的合作,他们提供给我们一个适合课程教学的平台,给我们的教学带来很大的帮助和方便,我们可以在实验室和有限的空间里面感受到整个测试行业的流程和测试的规范,有助于学生很好的熟悉当前集成电路行业的实践方法。”
西电优秀参赛学生代表江立峰同学表示:“我渴望了解集成电路前沿的技术,通过参加集创赛测试杯赛用到的IECUBE-3100的平台可以让我了解到国际先进的测试技术,可以将学校学到的理论知识更好地进行实践。”
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