李燕锋：完善联动机制，合力解决青少年心理健康问题
【慧聪教育网】心理健康，是公共卫生的重要组成部分，也是重大的民生问题和突出的社会问题。《2022年国民抑郁症蓝皮书》显示，18岁以下的抑郁症患者占患者总人数的30%，其中半数为在校生。心理问题，成了威胁青少年健康成长的“隐形杀手”。尤其是乡村中小学生心理健康状况令人堪忧。
来自广西壮族自治区的全国人大代表，贵港市图书馆馆长李燕锋在调研中发现，我国青少年心理健康促进方面仍存在诸多问题与挑战，如社会重视不够，预防干预服务体系不完善，社区纽带平台作用没有发挥，家庭教育缺位，教育心理学教师、心理健康医生紧缺等问题不同程度存在。
对此，李燕锋提出了完善联动机制，合力解决青少年心理健康问题的建议：
一、从政府层面制定符合国情的青少年心理健康发展领域的法规和政策，加强组织、引导和投入力度，从财力、物力和人力等各方面提供保障。
二、建立联动机制，教育、卫生健康、民政、共青团、妇联、宣传、政法、文化等领域加强跨部门合作，有效整合资源，形成网络系统。
三、加快建立覆盖心理健康教育、预防、筛查鉴别、早期干预和转介以及动态评估的儿童青少年心理健康服务体系。
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