研究院赋能：诺图高质量完成佛山市高明区、信宜市中小学图书馆馆长培训
【慧聪教育网】春初时节，美丽的羊城万木葱茏，一派生机盎然的景象。2024年是“全民阅读”被写进政府工作报告的第11年。在这个重要的年份，中小学图书馆即将迎来新的征程。为了提升学校图书馆主管行政人员及馆长的业务水平，充分发挥图书馆在学校教育教学中的重要作用，3月5~6日，佛山市高明区教师发展中心与诺图研究院合作开展中小学图书馆馆长培训。
本次培训邀请了高明区21所学校图书馆馆长、信宜市参训6所学校图书馆馆长、高明区教师发展中心相关人员等34人参加。培训以“图书馆日常管理与服务创新；图书馆资源建设与应用；图书馆信息技术应用与提升；图书馆活动组织与阅读推广”为内容，紧贴中小学图书馆功能建设、阅读推广、图书馆管理与应用等工作实际，以“专题讲座+分组实操+参观学习”多方式进行，内容丰富，实用性强。
培训伊始，高明区教师发展中心领导致辞，向参加培训的代表表示欢迎，他表示，尽管图书馆在学校中承载着不可或缺的角色，但在现实中，它却往往受到忽视。因此他强调馆长们要通过不断提升自身的专业素养和管理能力，通过优化服务、创新活动，吸引更多的师生走进图书馆，体验阅读的乐趣。
本次培训，正是馆长们改变现状、提升自我的一个良好契机。来自诺图研究院的专家将分享前沿的图书馆管理理念和实践经验，同时本次培训也将组织参观学习，借鉴其他先进图书馆的成功做法。他希望各位馆长能够珍惜这次机会，积极参与、深入交流，将所学知识和技能运用到实际工作中去。
上午的培训活动中，诺图研究院任勇院长带来了《以学科阅读为中心的图书馆功能发挥和价值实现》报告，围绕中小学图书馆的现状、阅读观的重要性、铁外图书馆的实践以及未来展望等方面，进行了深入的阐述。诺图研究院李学东荣誉院长则围绕《阅读活动的组织和推广》，通过丰富的实践案例，对阅读的意义、阅读活动的方式、阅读活动的评选以及利用校内外资源开设“名家讲坛”等内容进行了介绍和分析。
下午的培训活动中，诺图研究院任勇院长以《书是为了用的——中小学图书馆馆藏图书的管理与挖掘》为主题，从馆藏的角度，深度阐述了中小学图书馆馆藏建设发展规划；图书馆馆藏的系统性分析以及馆藏图书的采购、编目、推广和布局等内容。诺图产品总监王亚中带来实操性极高的《技术赋能中小学图书馆业务流程发展与应用》报告。这些讲座紧跟时代发展，传递最新理念，让参训学员在思维观念、眼界视野及业务能力等方面都有了较大的收获。
除了干货满满的专题讲座外，本次培训还组织了现场实操，围绕极具代表性的4个实践案例——编目、检索、流通、统计分析，介绍了图书馆服务的新理念、新做法、新经验，推动同行们进行沟通交流，学习互鉴。
为确保本次培训取得实际成效，诺图研究院邀请参与培训的代表们赴广州市南武实验学校，听取袁慧明校长和宣泽科馆长的先进管理模式和工作经验。会后，宣馆长带领大家参观了学校图书馆的书香校园建设成果，并热心解答了其他馆长们的疑问。
本次馆长培训活动的举办，为高明区、信宜市图书馆馆长搭建了业务交流、相互借鉴的学习平台，旨在借助高水平专家的授课为各位馆长和学员带来全新的理论思维、宽广的视野格局和典型的示范案例，理论联系实际，助推高明区、信宜市充分发挥图书馆在学校教育教学中的重要作用，加快了建设更高水平的书香校园的步伐。
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