安道教育在教育行业的进化:方法论、杀手锏与想象力
前言:在当前教育数字化的竞争格局中,安道教育已稳占一席之地。因为其竞争优势源自于对教育需求的深刻洞察和对技术创新的不懈追求。正如安道教育CMO张微所言:“技术的价值在于它如何服务于教育的核心,而不仅仅是追求技术的尖端。”
安道教育CMO张微
【慧聪教育网】在时代的浪潮中,教育数字化正成为推动教育革新的关键力量。正如一位教育学家所言:“教育不是填满桶,而是点燃火焰。”安道教育正是以这样的理念,点燃了教育数字化的火焰,照亮了质量与效率双提升的道路。2024年上半年,安道教育以其前瞻性的战略和扎实的工作,展现了数字化教育的巨大潜力。
Part.1 胜利进军:稳扎稳打闯市场的底气
在瞬息万变的教育科技领域,一颗新星正以其独特的光芒照亮竞争激烈的市场——深圳安道云科股份有限公司旗下品牌安道教育(Amdox)。这不是一场偶然的崛起,而是一场精心布局、稳扎稳打的胜利进军。位于东莞松山湖的安道教育,以其产、销、研一体化的独特优势,已经成为智慧教育设备制造与解决方案服务领域的领军者。
1、创新驱动,构筑核心竞争力
安道教育(Amdox)构建了营销中心、产品研发中心、智能制造中心三大运营协同体系,形成了一个强大的支撑网络。这里,汇聚了来自世界500强企业的顶尖人才,他们的智慧和经验,为安道教育的研发实力和完备体系注入了源源不断的动力。45000㎡的智能制造中心,不仅是生产的高地,更是技术创新的摇篮。
2、市场表现,见证稳健发展步伐
在2023年,安道教育(Amdox)成功跻身教育市场品牌前五名,这不仅是对其在市场竞争中强劲实力的认可,也标志着其稳健的发展步伐受到业界的高度肯定。到了2024年上半年,安道教育的智慧教学设备出货量接近万台,这一成绩无疑是对其雄厚实力的最佳印证。
3、服务升级,影响深远
安道教育的服务已覆盖超过10000所学校、50000间教室,影响了60000名教师和2500000名学生的教育生活。这些数字,不仅展示了安道教育的交付能力,更体现了其在教育行业中的领导地位。
4、荣誉加冕,品质保证
如今,安道教育(Amdox)拥有150多项企业资质、130多项产品认证和200多项软著专利的安道教育(Amdox),其品质得到了市场和行业的广泛认可。在智能制造的巅峰领域,安道教育引领潮流,与国际标准同步脉动。公司的智能制造中心,秉承7S现场管理理念,铸就行业典范。安道教育以匠心精神,诠释产品可靠性与稳定性的极致追求,其质量检测实验室,装备齐全,未来,安道教育将不断扩容实验室,打造更完善的检测环境,模拟国内外市场各类应用场景,并规划建设近100平的高规格实验室,申请CNAS认证,实现公司的研发和测试能力提升至行业一流水平,确保每一款产品都能完美匹配主流需求,为客户带来极致体验。
安道教育(Amdox)的故事,不仅仅是一个品牌成长的传奇,更是一个行业进步的缩影。在智慧教育的征途上,安道教育正以坚实的步伐,引领着行业的未来。
Part.2 杀手锏:全栈产品进行市场布局
教育,如同照亮我们前行的明灯,照亮了无数求知者的道路。而数字化产品,正是为这盏明灯注入智慧的电流,让它能够照亮更远、更广的空间。在2024年的教育数字化市场,安道教育(Amdox)紧跟时代步伐,以国家教育政策为引领,以市场需求为导向,不断深入思考教育的本质,挖掘教育产品的内在驱动力,以期响应教育信息化2.0的发展。
张微阐述了安道教育的精简产品矩阵:“2024年,我们响应教育数字化市场需求,推出1+2+3+N矩阵,以智慧管理平台为核心,涵盖显示与音视频终端,形成教育、会议、商用三大产品线,为教育等多行业提供智能化空间解决方案。”这一矩阵融合了教育信息化设备、应用软件、解决方案等,不仅革新了教育行业,也为各行业带来了智慧化变革。
1、创新产品展示:在教育教学模式日益丰富多元的今天,K12智慧课堂对大尺寸显示设备的需求日益增长。张微指出,今年安道教育对其产品线进行了全面升级,推出了包括98寸和110寸的大尺寸智能交互平板,以及全系列产品的升级改造。这些产品提供了多样化的形态组合,既可以作为独立的一体机使用,也能以黑板形态呈现,甚至可以进行双屏组合,辅以记忆副板、推拉黑板等多种组合方式,以满足不同教学场景的需求。
2、智慧教育设备引领革新:安道教育的智慧黑板和智能交互平板产品,确保了教学基础的数字化,并实现了传统教学与现代数字化技术的深度融合。安道教育通过自研教学工具,如安道教学魔方、安道白板、授课助手、云课堂等,在软硬件层面上提供了一体化的解决方案,显著提升了教师的备课与授课体验,以及课堂教学的互动性和效率。
3、录播系统及设备:安道教育录播系统及设备作为2024产品研发的重点,具备常态化课堂录制、巡课、直播教学、远程互动等功能。这些设备为教师提供优质的数字化授课环境,实现无感考勤、行为识别、听课评课、督导巡课等功能,助力教学数字化转型升级。
4、数字化教学空间:安道教育在华中科教仪器与技术装备博览会上展示了中、高职、高校实际教学环境,针对不同教学需求定制的智慧教室场景,包括研讨课堂、常态化录播课堂等。这些场景及方案的展示体现了安道教育对教育现代化的深刻理解,并彰显了其在智慧教育领域的专业实力。目前,云南、天津、河北、南京、东北等全国各地都有相关集成度很高的项目正在进行中。
5、幼教解决方案:安道教育幼教解决方案集成了丰富的幼教资源和专业教学软件,旨在通过寓教于乐的方式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识,实现互动式课堂和游戏化教学的有机结合。
6、国产化进程推动:安道教育自主研发的教学终端产品展现了卓越的多系统兼容性,支持包括统信、麒麟在内的国内主流操作系统,推动了教育产品的国产化进程。安道教育的教学终端产品被广泛应用于全国各地的学校,为教育信息化建设做出了贡献。
安道教育在2024年的产品布局和发展,充分展示了其在教育信息化领域的创新能力和市场领导地位,通过提供多样化的教学解决方案,为教育行业的数字化转型提供了强有力的支持。在这场教育信息化的变革中,安道教育不仅是参与者,更是引领者,用创新和智慧,点亮教育的每一个角落。
Part.3 遍及全国,安道教育闪耀行业展会
安道教育在教育行业的实力证明了其作为领先的设备制造商和解决方案服务商的地位。2024年,安道教育在多个教育装备展览和活动中亮相,展示了其在教育数字化领域的创新产品和解决方案。
2024,安道教育与慧聪教育网再次携手,以“创新赋能,塑造教育发展新业态”为主题,共同举办2024年教育行业城市系列巡展,共计10个城市。本次系列巡展旨在与多城市、多行业的用户现场探讨智慧教育的未来发展,深入了解用户需求,创新打造各类优质产品和解决方案。
今年上半年,教育巡展活动走完了成都站、昆明站、长沙站、呼和浩特、沈阳站五个城市站点。在慧聪教育行业城市巡展活动上,安道教育强调了其在教育行业的深入耕耘,并介绍了其智能终端硬件、教学应用工具、校园管理平台和全场景智慧教室解决方案,这些服务旨在满足地方政府、教育管理机构、学校、教育工作者、学生及家长的多方面需求。
安道教育·2024年巡展活动部分现场情况
安道教育还参与了第83届中国教育装备展示会、第61届中国高等教育博览会以及各省市地方的教育装备展示会,在广西教育装备展上,安道教育展出了包括智慧黑板Q系列、P3系列,智能交互平板S4系列、S3系列、S3+系列、D系列在内的多款创新产品。这些产品不仅适配不同教学场景需求,还为教育领域的全面数字化转型提供了个性化解决方案。
此外,安道教育亮相华中科教仪器与技术装备博览会,向现场专家及观众展示了最新的高职校数字化教学空间及教学设备,获得了现场观众的热烈关注和高度赞誉。安道教育一直以来致力于教育技术的创新与应用,不断探索数字化教育的新模式、新路径。此次在博览会上展示的高职校数字化空间,正是安道教育针对高职教育特点,结合先进的信息技术手段,打造一套全面、系统的数字化教育解决方案。
安道教育的频频亮相正是为其稳扎稳打闯市场积淀了用户,不仅夯实K12教育市场,还布局了中,高职院校市场。在数字化浪潮的推动下,高职校教育的未来充满了无限可能。安道教育将继续为高职教育的数字化转型和创新发展培养更多高素质、高技能人才贡献力量。让我们共同期待安道教育在数字化教育领域的更多精彩表现!
Part.4 安道教育未来的想象力
在教育数字化的激荡时代,安道教育(Amdox)已经确立了自己的竞争地位,其成功的秘诀在于对教育需求的深入理解和对技术创新的持续追求。正如张微所强调的:“技术的价值在于其如何服务于教育的核心,而不仅仅是追求技术的尖端。”
张微强调,安道教育的未来发展将聚焦于三大核心方向:首先,在产品层面,我们将不仅升级硬件设施,同时也会对软件系统进行深度优化;其次,我们将加大研发力度,投入更多资源以推动技术创新,产品迭代;最后,我们将不懈追求满足客户需求,提升用户体验,依据实际使用情况和用户反馈,持续对产品进行迭代升级,确保我们提供的是最具性价比的产品与服务。
在教育数字化的浪潮中,安道教育深刻认识到创新的力量。公司不断将前沿技术,如人工智能辅助教学分析和大数据驱动的学习成果评估,融入教学的各个环节,以此推动教育的发展。同时,安道教育对用户数据的安全和隐私保护给予了极高的重视。通过采用行业领先的加密技术和严格的数据管理政策,公司确保了用户信息的安全,就像守护教育的未来一样重要。
展望未来,安道教育已经制定了全面的发展蓝图,包括2024年下半年的新产品研发和服务模式创新。这些计划旨在推动教育模式和教学方法的变革,并积极开拓海外市场,特别是东南亚地区。在提升教育质量和效率的道路上,安道教育已取得显著成就,但仍不懈追求。随着教育数字化的深入发展,安道教育将继续探索,确保每位学生都能享有公平而高质量的教育机会,引领教育数字化的潮流,开启教育的无限可能。