株洲开放大学开展教职工校本培训

慧聪教育网 2024-09-05 11:23 来源:株洲新闻网

【慧聪教育网】9月2日至3日,株洲开放大学开展了为期两天的教职工校本培训。培训主要涉及了工作总结写作技巧、现场教学竞赛展示及体会、学术论文以及课题和智库撰写中的若干问题、教师专业成长核心要素、违反高校教师职业行为十项准则典型案例等内容。培训由该学校党委委员、副校长唐曦之主持,全体教职工参加。

株洲开放大学开展教职工校本培训

株洲开放大学开展教职工校本培训

株洲市教育局四级调研员黄作军受学校邀请,为全体教职工上了一堂生动形象的工作总结写作技巧指导课。黄作军从自己的工作经验出发,结合自己撰写的优秀工作总结报告,强调了掌握工作总结撰写技能的必要性。他强调,一份好的工作总结必须要有一个层次清晰的结构。在结语部分的撰写上,尤其要注意内容的精简性,避免总结过于冗长。

株洲开放大学开展教职工校本培训

湖南开放大学教务处副处长、教学竞赛国家一等奖获得者刘冠群教授从五个部分谈论了现场教学竞赛的技能及体会。她以优秀的教学竞赛视频作为课堂导入,指出教学技能之于开放大学教师的重要性。她强调,一个好的开大老师在教学上必须精雕细琢,才能高质高效地完成教学目标,同时顺应教育信息化的总体发展趋势,教师在精进传统的教学方法的同时,还必须积极学习新的教学工具。

株洲开放大学开展教职工校本培训

怀化开放大学校长、博士后、硕士生导师肖卫是一位经验丰富、成果丰富的科研工作者。他分析了开放大学的工作特点,指出开放大学必须结合固有的工作特点和工作内容开展课题研究。他还从选题、文献综述、正文撰写、论文写作等方面详细阐述了论文写作的全过程,并希望开放大学的教职工将科研当成工作生活中不可缺少的一部分。

株洲开放大学开展教职工校本培训

唐曦之从自身三十多年的教学经验中总结了教师专业成长的核心要素。他指出了教师专业发展的几种层次,号召教职工队伍向最高层次上既能科研、又能教学、还具备高尚的教师品德的教师看齐。他将专业知识、专业情意、专业技能作为教师能力衡量的三项构成,为大家梳理了教师队伍发展的几项目标,点出了这些发展目标上的关键节点。他指出,教师队伍要在工作中从诸多小能力开始培养,以期总体能力的提高。

株洲开放大学开展教职工校本培训

株洲开放大学纪委书记李春来为全体教职工上了一堂廉政教育课。以教育系统真实发生的警示教育典型案例作为分析论证的证据支撑,将论点和论据有机结合,以案谈纪、以案谈法,警示大家既要守好心中的道德红线,更要认识并遵守法律上的红线,严于律己、心存敬畏,做一个工作能力突出、道德水平高尚、党纪法律意识强的优秀教师。

株洲开放大学开展教职工校本培训

株洲开放大学党委书记、校长朱忠彪表示,本次培训是对全体教职工的一次系统性的提升,加快了高素质教师队伍的建设。全体教职工要更加明确自身肩负的使命,学以致用,以积极向上的新姿态,全身心地投入新学期的各项工作中去。

创新 · 赋能,塑造教育发展新业态

2024年,我国教育强国建设进入关键期和加速阶段

安道教育(Amdox)· 2024年慧聪教育行业城市系列巡展

让信息化产品真正为教育教学服务,为教育数字化发展服务!


免责声明:凡注明来源本网的所有作品,均为本网合法拥有版权或有权使用的作品,欢迎转载,注明出处。非本网作品均来自互联网,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。