科大奥锐：引领实验教学信息化，创新驱动未来发展

慧聪教育网 2024-11-25 18:05 来源：慧聪教育网

【慧聪教育网】11月15日，为期三天的第62届中国高等教育博览会在重庆国际博览中心盛大开幕。本届博览会以“职普融通·产教融合·科教融汇”为核心议题，致力于推进人才培养、激发科研创新，并服务于经济社会的发展大局。展会不仅在规模、内容和形式上实现了全面升级，更以其精彩绝伦的展示，展现了高等教育领域的创新成就，引领着科技与高等教育的共进之路。

安徽省科大奥锐科技有限公司董事长王晓蒲

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安徽省科大奥锐科技有限公司董事长王晓蒲先生在展会现场接受慧聪教育网采访时表示，作为仿真实验发明人和行业的开拓者，致力于推动实验教学信息化发展，科大奥锐的产品在国内外都得到高度认可，能够有效解决教学中的实际问题，并培养学生的科研能力。

初识科大奥锐：引领实验教学信息化，创新驱动未来发展

科大奥锐科技有限公司，成立于2001年，源自中国科学技术大学人工智能与计算机应用研究室。该公司在国际上被认为是实验教学信息化行业的开创者，特别是在仿真实验教学软件领域。1993年，科大奥锐首创了仿真实验教学软件，引领了实验教学信息化的潮流。近两年来，科大奥锐在技术上取得了一系列新的突破，如AI+实验考试系统、智慧视角技术、理论实验融合教改产品、裸眼立体仿真实验等。

创新行业引领，开拓仿真实验新突破

在本届展会现场，科大奥锐也全面展示了这四大领域的解决方案，王晓蒲董事长详细介绍了四大解决方案的初衷、优势和亮点。

1、AI+实验考试系统：更真实、更先进

《AI+实验考试系统》是93年科大奥税开创仿真实验以来取得的最大的研究突破，该系统允许学生自主地选择实验路径和操作步骤，和做真实实验一样可自由反复操作。实验中各种情况非常复杂，含有无限大量的错误修改、重复等冗余操作，最终都能给出一个客观精准的评分结果。

据介绍，这种基于自由和可反复操作的仿真实验，应用人工智能的底层逻辑设计，科大奥锐首创开发出目前国际国内唯一的人工智能仿真实验考试评判系统。它有如下特点：

一是基于对实验的整体理解，对可能出现的所有错误(与真实实验相同) 完成机器表达。教师根据各种错误给出统一的扣分标准(可根据不同的情况，教师也可随时修改)进行评判。实现了考试的客观化、精准化。

二是与做真实实验一样没有任何约束，学生可反复重复或修改过去的操作，实验也反复做，直到自己满意为止。重复修改和反复做实验不影响评判结果。

三是无论什么学科、无论什么具体的仿真实验，无需单独重新编程，只要把仿真实验放入人工智能仿真实验考试框架中，输入3个表格——操作分类表、实际可能的错误及赋分表、归一化操作与实验各种错误的对照表，框架会自动形成该仿真实验的人工智能考试评判系统，实现上述评判功能。

王晓蒲表示，该系统是从人工智能的设计上，抽象度很高，它是建立在学科理论更底层的操作因果逻辑层框架上。无论什么学科、什么实验都不需要单独编程，只输入输入三个表格再把仿真实验放在这个框架内即可实现自动形成人工智能考试评判。它成功克服了实验步骤无限带来的处理难题，实现了对各类学科实验的普适性覆盖。该系统不仅提升了实验考试的效率和科学性，还促进了学生自主实验能力的培养，得到了教育领域的高度评价和认可。

2、智慧视角专利技术，使仿真实验上升到一个新水平

人们在实践的各种活动中，视角和视距需要不断的改变，实现全局与局部、 远与近的调节，实验更是如此。比如在2D虚拟仿真实验中，是使用弹窗的方式来呈现实验的局部操作和观察，复杂的实验还存在弹窗中嵌套弹窗的情况。弹窗增加了实验操作的复杂度、并且 偏离了实验的真实体验。在3D虚拟仿真实验中，对仪器的局部进行操作时，需不停的使用键盘和鼠标左右键的组合进行反复操作来调整视角和视距。这种屏幕操作方式过于繁杂，比实验的操作花费时间更多。实验人员由于对这种屏幕操作不熟悉，导致无法顺利地完成实验，同时也冲淡了实验本身的操作内容。

智慧视角技术在操作仿真实验的过程中，模仿人的视角和视距的调整变化，通过鼠标的移动和指向来表示人的观察区域， 计算机自动实现进入最佳的视角和视距状态。消灭了原有 2D 弹窗，消灭了现有 3D 的许多非实验屏幕操作，将所有的精力聚焦到实验的操作和实验内容上，提高了效率，并且使实验的整体操作变得非常流畅和更加贴近真实的行为。

王晓蒲表示，智慧视角技术，使鼠标能够根据需要调整视角，并在进入最佳操作状态时自动转换为实验操作，极大地简化了屏幕操作，智慧视角专利技术使仿真实验产品提升到新的技术水平，让仿真实验更真实，更流畅，更高效。

3、理论实验融合教改产品：理论与实践相结合

我们知道，在讲授理论课程时，采用先进行实验操作的方式，可以有效地通过实践经验引入理论概念，增强学生对理论的理解。通过实验验证理论推导出的目标，不仅能够展示理论的正确性，而且有助于学生形成将理论与实践相结合的思维方式。

据介绍，科大奥锐的理论教学和实验教学融合，可通过实验观察引进理论的概念，将理论规律通过实验验证理论的确定性，实现理论与实验同步讲解。一是培养学生理论联系实际的思维能力，二是按照研究的过程和方式进行教学。

王晓蒲表示，这种教学方式与科学研究过程高度一致，能够在教学中培养学生的科研能力，为他们的未来学术研究或实践应用打下坚实的基础。

4、裸眼立体仿真实验：使仿真实验更真实、更易用

裸眼3D技术，让用户无需佩戴任何辅助设备，即可体验深度立体的视觉效果。作为一种革命性的显示技术，正在逐步改变我们对视觉体验的认知。

2024年，科大奥锐公司与上海易维视公司、可视科学公司联合成立了科大奥锐-易维视-可视科学研发集团。该集团集合了国内最优秀的研发团队，共同研发虚拟仿真技术、立体仿真实验、科研成果展示、科学动画等，实现了教学信息化技术的全方位覆盖。

应用裸眼3D技术，科大奥锐可为高校、职教、中学、企业等用户提供物理、集成电路工艺、电子电工、化学、材料、医学、艺术等众多学科方向的裸眼3D仿真开发服务，让用户无需再佩戴传统3D眼镜，即可享受自由、沉浸式3D体验，使仿真实验更真实、更易用！

王晓蒲表示，这是科大奥税携手上海易维视共同研发的立体仿真实验产品，实现了仿真实验与视角技术的双向集成，旨在解决教学实践中遇到的难题，这是科大奥锐针对教育需求精心设计的创新成果。

目前，科大奥锐通过了ISO9001:2000标准质量管理、环境管理、职业健康安全管理认证，并获得了多项荣誉和资质，如“科技部企业创新基金”、“双软企业”、“高新技术企业”、“科研单位”、“小巨人培育企业”、“大数据企业”、“安徽省专精特新企业”等，多次被评为安徽省“优秀企业”、“优秀软件企业”、“优秀软件产品信息化创新产品”等荣誉称号。

王晓蒲最后表示，科大奥锐不仅提供创新的立体仿真实验产品，还设有专门的售后服务部门，确保在产品投入学校使用后，能够为教师提供及时的问题解决和支持，以保障教学活动的顺利进行，帮助学校改造实验教学环节、提高大面积实验教学质量。未来，科大奥锐将不断创新，继续在虚拟仿真、信息化教学、智慧实验等领域全面引领行业发展。