奥威亚以数字化赋能县中振兴，重塑县域教育帮扶生态
据教育部统计，2024年全国普通高中在校生2922.28万人，其中近六成就读于县域中学（简称县中）。作为基础教育体系的关键环节，县中承担着推动教育公平、服务乡村振兴的重要使命。
今年9月，教育部等六部门联合印发《县域普通高中振兴行动计划》，明确提出“教育数字化赋能行动”，要求通过加快教育新型基础设施建设，提高数字化教学应用能力，推动人工智能赋能教育变革等措施，缩小城乡数字鸿沟，保障教育公平。针对县中师资结构性短缺、优质资源辐射不足、城乡教育发展失衡等现实困境，奥威亚积极响应国家教育数字化战略号召，依托多模态AI分析与音视频能力，创新推出“县域帮扶智慧教室”，打造集教研支撑、名师引领、空中课堂三大功能于一体的综合性解决方案，为县中振兴注入数字化动能。
县域帮扶智慧教室示意图
县域帮扶智慧教室：集教研支撑 名师课堂 空中课堂于一体
1.教研支撑环境：打造数据驱动教研新模式
网络教研：集成在线听课评课、磨课备课等一站式教研应用，助力构建跨区域或跨校教研共同体，打破县域教师专业成长的时空限制。循证教研：通过多模态数据无感采集与实时分析，将课堂解构为20多类教学事件和80多个分析维度，课后2分钟内生成课堂循证报告，客观呈现教学优势与改进空间。人机交互：“AI师途智伴”基于校本评价体系，自动开展课堂评价、教学一致性比对和学业质量分析，为教师持续提供教学改进建议。教师画像：通过长期追踪教师专业发展轨迹，构建教师数字画像，精准匹配研训资源，实现教师个性化培养。
课堂数据分析及人机交互
2.名师经验学习：搭建名校资源直达通道
名师课堂直播：直通省市名师课堂，县中教师可观摩名师教学实况，深度学习前沿教学理念与方法。优质课例学习：平台汇聚名校精品课程资源，支持按学科、年级精准搜索，教师可灵活调用并进行本土化二次开发，促进教学品质快速提升。
依托全连接平台搭建名校名师资源直达通道3.空中课堂教学：打造精准帮扶数字桥梁实时互动授课：支持名校与县中、县中与乡村学校开展“同步课堂”，两端师生通过音视频、纸笔与白板等多形式互动，营造沉浸式空中课堂体验。数据驱动教学：实时采集两端学生纸笔作答数据，教师基于学情分析结果，动态调整教学策略，实现“课前精准预习、课中高效互动、课后个性化辅导”的全流程精准教学。双师教学循证：同步采集空中课堂数据，自动生成双师教学循证报告，为优化跨区域教学实践提供科学依据，确保帮扶效果可持续、可衡量。
空中课堂教学
分层解决方案：满足差异化应用需求
1.常态化县域帮扶智慧教室——轻量化实用配置，实现普惠性精准帮扶
以轻量化、易部署的配置，为县中提供“用得起、用得好”的普惠型帮扶方案。通过无感采集与实时分析师生行为、语音及课件数据，课后快速生成循证报告，帮助教师即时发现问题、调整策略；满足县中大规模、常态化教学应用需求。
2.精品县域帮扶智慧教室——专业级教研环境，打造深度精准帮扶范式
配备多机位具身智能AI摄像机，支持多流画面互动，营造沉浸式空中课堂体验；支持4K精品课一站式制作，有效满足优课评比、精品课参选等需求。提供专业级循证教研环境，实现师生个体行为的微观数据追踪与分析，从学生专注度到教师目光注视与板书规范性，全方位洞察教学细节。
根据不同县中的实际需求，奥威亚提供分层级、可扩展的数字化解决方案，以人工智能赋能优质教育资源有效共享，促进县中教师队伍专业发展，推动县中办学品质持续提升。
