宿迁市宿城区稳步推进教育信息化建设 江苏省宿迁市宿城区以《江苏教育信息化2.0行动计划》为指导,以智慧校园建设为重点,稳步推进教育信息化建设,倾力打造“学在宿城”教育品牌。 2022-03-09 10:41
双减”后学校管理如何转型 “双减”政策在本质上是党和国家以校内校外双管齐下为思路,通过对中小学阶段学生的作业负担和培训负担进行综合治理,来解决中小学生负担过重,缓解育人和应试的矛盾,推动育人方式改革和基础教育高质量发展的一项教 2022-03-09 10:40
苍阆携手推动教育信息化建设 为深入推动教育信息化协同发展,近日,县教科局局长邓敏率队赴阆中市考察学习教育信息化建设。阆中市委教育工委书记,市教科体局党委书记、局长邓兴健陪同考察。 2022-03-09 10:40
希沃助力保定市教师信息素养提升培训圆满结束 希沃携手保定市教师发展中心,在全市22个区县范围开展了以交互式课件制作为主的信息化训练营,训练营从2月15日开始报名,到17日开营,短短两天的时间报名人数超过了13000多人。 2022-03-08 13:29
番禺区政协主席覃海深走访调研委员企业创显科教 番禺区政协常委、创显科教董事长张瑜对公司产品业务、发展规划以及在产教融合、协同育人的机制模式下的产业布局进行了详细汇报,并陪同调研组参观创显科教研发中心,详细介绍了公司有关智慧党建、智慧校园、智能商显 2022-03-07 18:06
汪小帆委员:统筹推进高等教育数字化转型 不久前教育部发布的“教育部2022年工作要点”,明确把实施教育数字化战略行动作为一项重点工作。在全国政协委员、上海大学副校长汪小帆看来,要实现这一目标,还需要努力克服一些问题:一是学习、研究、认识、素养上 2022-03-07 09:28
番禺区委常委、纪委书记、监察委员会主任张恩铭到创显科教开展“暖企”调研 为加大暖企服务扶持力度,以实际行动帮助企业纾困解难、创新发展,日前广州市番禺区委常委、纪委书记、监委主任张恩铭率调研组到创显科教开展暖企专题调研,并与创显科教董事长张瑜进行亲切交谈。 2022-03-04 10:40
北师大黄荣怀:中国教育信息化发展趋势分析 在中国教育技术协会三十周年暨教育信息化大会上,中国教育技术协会副会长、北京师范大学教授、长江学者黄荣怀教授发表了题为《中国教育信息化发展趋势分析——兼谈科技融入教育的四个维度》的主题演讲。 2022-03-03 18:27
教育部长怀进鹏:大力实施教育数字化战略行动 教育部长怀进鹏指出要深刻认识教育的基础性、先导性、全局性的地位和作用,在变革创新中准确识变、科学应变、主动求变,跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼长远看教育,大力实施教育数字化战略行动。 2022-03-02 09:37
开学季巩固“双减”进行时,鸿合助全国中小学教育信息化再升级 【慧聪教育网】2022早春开学季到来,校园再焕生机,充满对未来无限可能的期待与兴奋。鸿合科技以智慧教育方案与“鸿合三点伴”课后服务综合解决方案,创建数字化、智能化、精细化的服务体系,赋能全国中小学校,为孩 2022-02-25 17:26
毕业季丨既然青春留不住,不如就让数字校园文化替你收藏青春记忆! “数字校园文化解决方案”是专为学校在建设信息化、数字化校园的同时,建设相应的数字化、信息化文化而设计的服务。 2022-02-25 10:41
如何打造独具特色的校园文化?你要这样做 作为国内唯一的数字校园文化建设解决方案,创显科教“数字校园文化解决方案”一经面世,就在全国各大中小学吸粉无数,已成功部署百间学校。 2022-02-25 10:38
数字校园文化如何“玩”出新花样 文化是学校的灵魂,是一个学校的标识和实力的象征。然而目前国内大多数学校的校园文化传播依旧采取传统方式,如宣传栏、黑板报、海报、告示板、横幅等。 2022-02-25 10:33
教育智能硬件,搭台教育“新基建” 教育智能硬件让家校一体、课内外联动照进现实,学习发生在泛在学习环境之中。教育智能硬件不再是独立的个体,也不单纯是教育体系的附属科技产物,而是充分发挥其数据收集、分析、共享的平台功能,在不同终端之间建立 2022-02-24 16:57
关于2022年职业教育重点工作介绍 要求我们深化产教融合、校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。 2022-02-23 10:29
如何跨学科?国内首次推出跨学科研究课程建设标准 中国教育信息化产业技术创新战略联盟秘书长张瑜表示,基于核心素养的跨学科探究课程是国内新一轮课程改革的重点,在落实党的“立德树人”教育方针具有重要的意义和价值。 2022-02-22 11:30
“我们要凭真才实干做好精准扶贫” 姑开乡位于国家一级贫困县纳雍的西北部,距离县城约75公里,有史以来是苗、彝族聚居地。由于地处偏僻深山,山路崎岖,从县城驱车往姑开乡,单程就需2个多小时,而且,一路烟尘,车轮子几乎都是轧着悬崖边走。就是在这 2022-02-22 11:04
数字教材促进区域教育优质均衡发展 数字教材与中教云数字课程教材云平台的实践应用,为偏远地区、教育教学相对落后地区教师的课堂教学提供了载体。“通过培训,教师就会使用。在偏远的学校,只要有网络,师生使用的资源与最好的学校、最优秀的老师使用 2022-02-21 18:00
兜底线 补短板 提能力 推进义务教育优质均衡发展 近年来,山西省始终将义务教育作为重大民生工程,抓住国家和省实施重大工程的机遇,大力改善办学条件,推动全省所有县(市、区)通过县域义务教育基本均衡国家督导评估认定,从基本均衡向优质均衡迈进。全面改善贫困 2022-02-21 14:02
无锡梁溪:探索数字化转型新路径 构建区域未来教育新体系 无锡市梁溪区始终把教育数字化转型作为推进梁溪教育快速发展的重要引擎,明确提出探索数字化转型新路径,引领未来学校创新,通过区域未来教育新体系建构,促进梁溪教育的创新、优质、均衡发展,打造教育的“梁溪质量 2022-02-18 13:56