山东枣庄市全面启动“新课堂达标”活动 推动“双减”落实落地 山东省枣庄市全域开展“新课堂达标”教学改革活动,共有700余所学校、70万中小学生、4.5万余名教师参与,推动“双减”落实落地。 2022-10-20 09:23
陕西宜川县“双减”工作“六个强化”办好民生实事 陕西省宜川县以“六个强化”为抓手,落实“双减”工作,义务教育阶段在校学生13300人,自愿参与课后服务13220人,参与率99.4%。 2022-10-20 09:13
早报:建设战略科学家梯队,培育青年科技人才后备力量 工业和信息化部提出加快战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、高素质技术技能人才、企业经营管理人才等重点人才队伍建设,提高部属高校人才培养能力,强化集聚创新人才的特色载体建设,深化人 2022-10-20 09:03
2022年世界技能大赛特别赛韩国赛区闭幕 10月17日,2022年世界技能大赛特别赛韩国赛区闭幕式在韩国首尔京畿道高阳市举行,中国6位选手获得3枚金牌、1枚铜牌和2个优胜奖,实现我国在多个项目上金牌和奖牌零的突破。 2022-10-19 14:51
河南发布卫星及应用产业发展行动计划,支持省内高校开设相关专业 河南省提出到2025年,卫星及应用产业发展体系基本建立,相关产业规模突破500亿元,支持省内高校开设相关专业。 2022-10-19 09:18
甘肃:一级博物馆每年接待中小学生不低于观众总数的30% “十四五”时期,全省一、二、三级博物馆每年接待中小学生人数分别不低于观众总人数的30%、25%、20%,未定级博物馆每年接待中小学生人数不低于观众总人数的15%。 2022-10-19 09:16
陕西确保学生不因疫情灾情失学 陕西省持续全力做好受疫情灾情影响家庭经济困难学生资助工作,全省学校共计资助受疫情灾情影响学生57092人次,累计发放各类资助资金6051.34万元。 2022-10-19 09:14
早报:教育部进一步科学精准做好学校疫情防控工作 教育部明确各地各校要以“时时放心不下”的责任感,坚持“科学精准、联防联控、压实责任、确保安全”,切实履行部门主管责任和高校主体责任,思想认识再提高,排查隐患再细致,工作举措再强化,工作落实再严格 … 2022-10-19 09:00
湖南永州市构建学校减负提质新模式 近年来,湖南省永州市聚焦“双减”工作,创新推出“三设计三推进”活动,着力构建学校减负提质新模式,取得了良好成效。全市学校教育教学质量得到大幅提升,学生特长得到充分发挥。近年来,该市学生在国家、省里各类 2022-10-18 11:24
黑龙江省着力发展职业教育 服务产业工人队伍建设成效明显 2022年是黑龙江省在党中央坚强领导下推进产业工人队伍建设改革5周年,10月12日,黑龙江省人民政府新闻办公室举行新闻发布会,对改革取得的进展成效进行发布。黑龙江省教育厅二级巡视员丁哲学介绍,近年来,黑龙江省职 2022-10-18 11:19
AI学习机将迎来团体标准 由科大讯飞牵头制定将引领行业发展 近日,据认知智能国家重点实验室消息,由科大讯飞与国际标准化组织专家吴永和共同发起的《智能学习机标准及体系的研究》课题获批立项。智能学习机团体标准的建立,将起到靶向作用,促进智能学习机行业的标准化高质量 2022-10-18 11:10
六安市金安区深入实施素质教育提升工程 办好区域教育 安徽省六安市金安区投入资金4.43亿元,增加学位1.238万个,全区学前三年毛入园率106%、普惠性幼儿园覆盖率83.4%、公办园在园幼儿占比50.6%。 2022-10-18 10:40
潍坊市临朐县:聚焦教育惠民 为群众幸福加码 山东省潍坊市临朐县2022年完成投资8.4亿元,投入4000余万元,改造提升农村中小学幼儿园18处,完成25处学校校园网千兆升级。 2022-10-18 10:38
南京市建邺区探索打造义务教育优质均衡先行创建区 江苏省南京市建邺区实现对中小学校责任督学挂牌督导100%全覆盖,组建七大教育集团实现100%涵盖全区义务教育学校,续四年义务教育学校标准化监测达标率100%。 2022-10-18 10:35
北京教委:超过4成符合条件干部和教师已参与交流轮岗 北京市超过四成符合条件的干部和教师参与交流轮岗。其中,全职交流轮岗干部教师占参与人员总数的比例超过五成,各区交流轮岗机制已初步形成。 2022-10-18 10:32
重庆城市管理职业学院: “四位一体”精准培养社会工作高适应性人才 重庆城市管理职业学院探索构建“四位一体”标准链,开发“理虚实交互式”数字化资源,搭建“育训研服”智慧化协同平台,全面提高人才培养的适应性。 2022-10-18 10:30
早报:加快构建新发展格局,着力推动高质量发展 二十大报告中提出,必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,坚持社会主义市场经济改革方向,坚持高水平对外开放,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局 … 2022-10-18 10:10
宁夏出台教育质量提升行动意见,计划遴选培育300所劳动教育示范学校 宁夏提出到2027年培育体育特色学校100所,新建、改扩建幼儿园60所,新增学位2.1万个,普惠性幼儿园覆盖率达到92%以上。 2022-10-17 10:29
江西:到2025年,全省三分之二以上的本科高校建成应用型高校 江西省提出 到2025年将全省三分之二以上的本科高校建成应用型高校,建设8-10所示范应用型高校、30个以上省级重点现代产业学院、100个以上省级产教融合型品牌专业。 2022-10-17 09:58
河北省:义务教育学校扩容提质,到2025年95%以上义务教育学位由公办学校提供 河北省提出自2022年开始逐年增加公办义务教育有效学位供给,减少购买民办学校学位数量,到2025年实现95%以上的义务教育学位由公办学校提供。 2022-10-17 09:53
早报:实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑 教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛 2022-10-17 09:34
“软评价”如何带来“硬改革”——新疆克拉玛依市基础教育评价改革八年探索启示 基础教育提质增效,一个重要保障就是评价机制的运用。说起评价,一些基础教育管理者口中会冒出一个字:难!是的,要做到科学合理的教育评价,有不少困难,但是不是就没有办法破解这个难题呢?答案是否定的。8年前,新疆 2022-10-14 11:36
发挥智库作用 服务全民终身学习 近日,教育部印发《关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》。这是一部立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务构建新发展格局,推进高校学历继续教育改革的指导性文件。 2022-10-14 11:35