教育部:推进“四新”建设,全面提高高等教育人才培养质量 十年来,教育部层层递进、环环相扣、久久为功推进“四新”建设,从教育思想、发展理念、质量标准、技术方法、质量评价等人才培养范式进行全方位改革。面对新一轮科技革命和产业变革,面对社会主义现代化建设,面对世 2022-05-18 08:57