广西桂林三中：探索初中地理“双融双促”情境教学模式 广西桂林探索初中地理“双融双促”情境教学模式，并且入围2022年广西基础教育教学成果奖重点优先推广项目，培养学生责任担当、核心素养。 2022-09-08 09:04
