“双减”后如何让学生成为学习主体 来北京前，全国人大代表、重庆谢家湾学校校长刘希娅从不同年级抽取了10多名学生，面对面交流“双减”感受。学生们兴奋地告诉她，现在能理直气壮地摆脱和课堂重复的校外培训，自主安排其他活动，生活更充实了，学习效 2022-03-10 13:46
