安徽省第一轻工业学校扎实开展中职新生入学教育工作 安徽省第一轻工业学校迎来2024级中职新生报到入学,为了让新生更好地融入校园生活,适应新环境,近日,学校精心策划并顺利开展了一系列新生入学教育活动。 2024-09-06 17:27
河南规范职业学校办学行为 河南省各级教育行政部门和职业学校要对标对照、深刻查摆,推动职业教育高质量发展”的差距和不足。切实从职业和技能发展规律中,进一步理清“规范办学行为、推动职业教育高质量发展”实践路径。 2024-09-05 17:04
广东轻工职业技术大学成立大会举行 9月3日下午,广东轻工职业技术大学成立大会在广州举行。朱孔军表强调,广东轻工职业技术大学要深化改革创新,蹚出本科职业教育创新发展的“新道路”,探索特色鲜明、可复制、可推广的职业本科办学模式。 2024-09-05 14:45
保定职业技术学院:锻造“大先生”培养高素质人才 保定职业技术学院已建成了“河北省职业教育技艺技能传承创新平台”“互联网+乡村振兴”高水平专业化产教融合实训基地、“河北省防治动物球虫病中兽药技术创新中心”等高水平创新平台及创新中心。 2024-09-05 10:27
福建探索普高教育和职业教育融合:给点时间,静待花开 试点综合高中班,是为了创新办学形式,建立普职合作育人新机制,今年福建省开设综合高中班试点的学校共49所、参与的学校共86所,共开设综合高中班169个,班生数约为50人。 2024-09-05 09:52
高职学子研发智能化装置助力低空经济发展 湖南工业职业技术学院“智测未来”创新创业学生团队与湖南达嘉科技有限公司,合作研发制造的一款智能化管路对接装置产品已顺利完成调试并交付客户,该款产品主要用于低空设备发动机测试时的电、液管路智能化对接。 2024-09-04 14:43
安徽发布职业技能等级评价院校“专业-职业”对照表 安徽省人社厅、安徽省教育厅联合发布《院校“专业-职业”对照表(2024年版)》《对照表》涉及各类院校1327个专业,涵盖797个职业。一是遵循职业分类,二是落实评价标准,三是动态更新信息。 2024-09-04 14:33
湖南机电职院工业设计专业再创佳绩,两件作品荣获全国奖项 湖南机电职院信息工程学院卢维佳老师指导的工业设计专业2022级学生李冰冰团队的《学党史 游湖南——青年毛泽东游学之路》和吴雨团队的《皮影——穿越千年的声光影艺术》荣获2项其他创新类全国“优秀展播作品 2024-09-04 09:19
我市深化产教融合推动职业教育高质量发展 市财政每年安排全市职教技能大赛经费、职业教育集团专项经费450万元,充分发挥财政资金引导作用。近三年,全市职业教育财政一般公共预算支出25.38亿元,平均增长率120%。 2024-09-03 10:08
潍坊组合式激励政策促产教融合,校企合作“一头热”变“两头甜” 潍坊各职业院校与2000余家企业建立长期稳定合作关系,潍柴、歌尔等32家企业成为山东省首批产教融合型企业,歌尔成为全国首批产教融合型企业。 2024-08-29 09:38
专访袁佳平——深度测试EOS C400的实际性能! 作为一名同时具有丰富拍摄经验和测试经验的摄影师,北京电影学院摄影系袁佳平老师对佳能新品EOS C400电影摄影机十分感兴趣,并在学院的摄影棚内对EOS C400的分辨率、宽容度、感光度、色彩等技术性能进行了客观测试。 2024-08-26 16:03
壹点零教育解读:2024成人教育学历提升全攻略 学历提升是指个人在原有学历基础上,通过进一步的学习和培训,以获得更高层次的教育背景和学历证书的过程。这有助于提升个人的知识水平、专业技能和竞争力,从而更好地适应社会发展的需求和实现个人职业发展的目标。 2024-08-21 11:27
安徽电子工程学校在省中职学校教育教学技能竞赛斩获佳绩 2024年安徽省中等职业学校教育教学技能竞赛暨全国职业院校技能大赛教学能力比赛和德育与思想政治教育有关赛项选拔赛结果已揭晓,安徽电子工程学校参赛教学团队分别荣获一等奖、二等奖、三等奖各1项;并荣获班主任能力 2024-08-20 14:43
烟台市:“职教下乡”唱响“职教好声音” 山东商务职业学院、烟台文化旅游职业学院和烟台职业学院的师生走进文旅节,以“职教下乡”的实践唱响了“职教好声音”。3所学校的师生发挥专业特长,就发展乡村旅游等与村里集镇的相关人员进行了广泛探讨,达成了多项 2024-08-20 13:49
浙江纺服职院:跨越1700公里的暑期社会实践,用青春力量助力乡村振兴 浙江纺织服装职业技术学院实践队在指导老师的带领下走出校园、走向乡村,跨越1700公里来到贵州省三都县水族自治县开展为期一周的暑期社会实践,以直播带货、宣传非遗、开展推普等方式,助力乡村振兴。 2024-08-19 13:38
广西:筑起职教对外开放创新高地|各地教育成就巡礼 广西教育立足区位优势,通过部区共建、区域联动,建立交流合作“大平台”,统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章,打造产教集聚融合先行区,提高职业教育对外开放合作水平,推动中国与东盟合作提质增效,全力建 2024-08-19 10:32
东营职业学院:“三个着力”构建盐碱地特色新农人培养新模式 东营职业学院主动对接国家级高层次科研平台,以“三个着力”构建盐碱地特色新农人培养新模式,为黄河三角洲区域盐碱地农业高质量发展作出积极贡献。 2024-08-16 13:43
2024年全省综合高中班试点工作培训班举办 8月5日,由省教育厅职成教处和基础教育处组织的2024年全省综合高中班试点工作培训班在郑州举办。旨在进一步深化职普融通,优化职业教育类型定位,保障我省首批综合高中班试点学校教学工作高质量开展。 2024-08-16 10:56
焦作市:提升职业院校教师实践能力 促进职业教育高质量发展 焦作市基本建成职业教育教师培养培训体系,教师管理制度逐步健全,教师地位待遇逐步提高,教师素质能力显著提升,为职业教育改革发展提供了有力的人才保障和智力支撑。 2024-08-15 11:34
工艺美院荣获2024“全球世界遗产教育创新案例奖” 在新德里第46届世界遗产大会上举办的“科技、创意与赋能——面向未来的世界遗产教育”主题边会现场揭晓了2024“全球世界遗产教育创新案例奖”获奖名单。上海工艺美术职业学院推送的《科创学徒制:跨界共育未来建筑遗 2024-08-14 17:21
佛山职院建立校企需求“双池”实现供需精准匹配——把学生从校门口“送到”岗位上 走访企业的过程中,佛职院了解市场对劳动力的需求,与产业集群骨干企业等合作,共同编制人才岗位需求信息池,将访企拓岗新增的7000多个岗位纳入其中。 2024-08-13 13:51
新疆克拉玛依职业技术学院:校企联动共同推普“效果佳” 新疆克拉玛依职业技术学院与中国石油天然气销售新疆公司及所属新疆喀什、和田新捷能源有限公司共同组建“‘语’润边疆,‘青’心聚力”社会实践团,开展为期14天的校企联动共同推广普通话系列暑期社会实践活动。 2024-08-13 10:12
2025年起,山西将试点初中后五年制高等职业教育 高等职业学校在学生入学后第五学期末对“五年制”人才培养试点中职阶段学生组织转段考核。对考核成绩合格的学生,继续按照“五年制”人才培养方案完成学习。 2024-08-12 14:31