上海元博教育科学“减负”，让孩子学得更稳走得更远~

慧聪教育网 2018-05-25 16:01 来源：互联网

【慧聪教育装备网】继教育部办公厅等四部门下达关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知以来，上海市人民政府办公厅也转发了由市教委、工商、人社、民政四部门共同制定的“一标准两办法”，明确做出了“教育培训活动应当符合教育规律和未成年人身心发展特点”的规定。

上海元博教育积极响应减负政策，迅速调整了教育教学方案，守护好国家教育政策的初衷，为每一个孩子的健康成长学习进步负责到底。1

科学减负：减负减什么，怎么减

教育部部长陈宝生在今年3月16日十三届全国人大一次会议记者会上说，培训机构可以搞各种培训，但是不能搞超前教学、超纲教学。就是说，培训机构不能再单纯地靠搞“军备竞赛”式的刷题训练提升学生的应试技能了。上海元博教育已经在积极尝试将培养孩子思维、情商、文学素养等综合能力作为培训的目标，并先后推出思维、情商训练及上海元博教育思泉大语文课程。

国家出台政策为中小学生减负，当然不是鼓励孩子们荒废岁月，拥有千百年“勤学苦读”优良传统的中华民族也不可能允许自己的子孙“绝圣弃智”。那么，“减负”究竟怎么减才是科学的呢？

首先关于师资方面，“一标准”规定，民办培训机构专职教师数不得少于教师总数的四分之一，单个教学场所（含教学点）的专职教师不得少于3人。其中从事义务教育阶段语文、数学、外语、物理、化学等与升学或考试相关的学科及其延伸类培训的授课教师，应当具有相应教师资格证。政策严格规定了专职教师的人数比例，并严格规定了学科教师必须具有相应资格证。科学减负的第一点就体现在此处：减掉杂质，让孩子把宝贵而有限的时间精力投放到最优质高效的学习中去。

然后在教学方面，“两办法”规定，面向义务教育阶段学生开展的学科培训活动，严禁拔高教学要求，严禁加快教学进度，严禁增加教学难度；授课结束时间不得晚于20：30，且每班应当设管理专员1人。一方面，“三个严禁”截断了培训机构愈演愈烈的“军备竞赛”，让培训界普遍存在的对孩子“揠苗助长”“涸泽而渔”式的智力开发紧急刹车，孩子们避免了因为发育期智力被过度开发而导致“烧坏CPU”，老师和家长也都松了一口气。科学减负的第二点也就体现出来了：在教学上不超纲“不越位”，踏踏实实走好每一步；健康第一，智慧学习不使蛮力。

“减负不减分”，上海元博教育能做什么

培训机构应从“育分”转向“育人”的改革方向，提升学生综合素养。此次新规对民办培训机构管理者的教育经验和师资资格证的要求，管理部门释放出的信号也很明确：培训机构的教学质量很关键。而上海元博最引以为豪的正是教学质量，高教学质量保证了在减负大环境下，在上海元博教育学习的孩子们“减负”不减分。

换句话说，减负是为了孩子身心健康、快乐学习，不是为了让孩子荒废学业，把珍贵的成长岁月付诸流水。因此，“减负”不“减分”应该是上海元博教育和广大家长朋友们的基本共识。上海元博教育严格师资，合法合规，丰富方法，提高水平，让孩子们开开心心快快乐乐，在不超纲不拔高的教学框架内，在科学合理的学习时间内，把学习兴趣源源不断地激发出来，把学习能力扎扎实实地提高上去，那么他在答题得分上的优势自然不在话下。

提供全面均衡的教育教学服务

“上海元博教育”为了使学科教育发展更平衡更全面，上海元博教育引进“思高英语”和“思泉大语文”等课程产品线，配合“高斯数学”兴趣培养课程，三大主学科相得益彰，预防孩子们在学习过程中出现偏科等问题。

作为国家公立学校教育体系的“有益补充者”而非教育秩序的“干扰者”，趁此“减负契机”，上海元博教育正可发挥自身品牌定位所固有的天然优势，积极响应科学安排，让孩子们减负不减分，学得更稳走得更远。