变革教育教学，Vision Exchange让课堂真正“动”起来

慧聪教育网 2018-07-24 17:01 来源：慧聪教育网

【慧聪教育装备网】随着视听技术的进步和与网络技术融合，视听系统的互动、协作模式逐渐兴起并成为可能，系统使用也更加简单、更加人性化，为用户带来更高的使用价值。信息时代，协作互动已经成为教育教学的必要条件！

为了满足教育教学的互动、协作、分享需求，索尼重磅推出Vision Exchange协作系统解决方案，将学生、教师和演讲人聚集在一个以工作组为单位的协作环境中，让所有人在课堂中交换信息、沟通理念、交换所见。整个方案灵活、性价比高、简单操作，是学校教学的理想之选，能满足各种教学需求。

一、Vision Exchange让教育教学更加简单方便

硬件设备是教育信息化的基础，然而很多教育信息化产品因为操作复杂原因而被老师搁置成为一大难题。索尼进军教育领域后，切实从使用者角度出发，化繁为简。其推出的Vision Exchange互动协作系统解决方案对于学生和老师来说使用时非常便利的。

首先，其主机单元和学习组PC的所有用户操作可以使用web浏览器、触摸屏鼠标/键盘进行控制。其次，各种设备的BYOD内容都可以使用无线网络发送到VisionExchange主机和学习组PC上，让分享变得简单方便。再次，PEQA-C30主机单元支持记录、课堂拍照和现场发布用途的流媒体输出，系统主画面上的图像可以能随时保存查看并下载到连接的个人设备或插入到Vision Exchange主机或学习组PC的USB存储器中，将整个课堂内容带回家。

1、促进学生主动学习，让课堂变得生动有趣

学习的过程是一个探究的过程，主动学习时，学习将会是一项非常有趣、愉快的活动，这时学生学习的效率就非常高。然而在现实生活中，现在学校里的教学形式依然主要是老师讲课满堂灌，学生听讲、做作业，学生疲于应付，留给学生自己自由学习、思考的时间相对较少，依然以学生的被动学习为主。

主动学习系统示意图

索尼Vision Exchange解决方案的出现，不仅让课堂变得多样有趣，而且让学生主动学习成为可能。其打造出的动态工作组环境，让课堂实现共享，学生主动分组讨论自主学习，让老师引导和学生的努力曾显出最优效果。

在教学过程中，Vision Exchange解决方案可以非常便利地共享教师、学生的设备内容。按下“分享”键之后，主画面上的图像能够在学习组PC屏幕上，以全屏的方式显示出来。而老师也可以选择一个分组的信息，通过简单的操作就可以在所有分组的屏幕上进行共享。并能及时反映教师或学生的评语，通过批注进行反馈。

Vision Exchange解决方案在学习中充分调动每一个人员的建设性效果，让课堂更高效，让效果更理想，让主动学习变得生动有趣。并且Vision Exchange和学习组PC之间的结构搭建非常简单，只需要添加安装有以太网电缆的学习组PC，即可方便地进行配置和升级。

2、助力互动课堂，创新课堂新模式

在教学实践中，如果学生希望更加深入地进行学习，单向授课方式已经无法满足他们的要求。索尼的Vision Exchange方案为学生打造效果良好的学习体验，将“单向教学”平台彻底变为“互动课堂”环境。

互动教室的互动是双向的，Vision Exchange不仅让教师可以轻松地在课堂上调用多种资源，使用智能手机或平板电脑界面直观地切换内容，放映HDMI视音频（教师的笔记本电脑、实物摄像机、蓝光播放器）和每一个学生个人设备的画面。同时在讲课过程中，实现实时为学生个人设备的图像添加批注，提高学生的学习体验效果，让学生对课堂一目了然。而且将学生的个人设备接入到课堂学习中，让学生利用手机、PAD、PC等移动设备与教师实现课堂的实时互动。

互动课堂系统示意图

Vision Exchange具有丰富的输入接口（4路HDMI输入），可以进行直观的视音频源切换，并可以无线接收最多6路学生个人设备信号，满足各种教学需求。

3、实现同步课堂，为用户打造更好的协作和沟通方式

传统的教学方式需要将单个的内容与一个显示屏连接，再添加专用视音频系统、视频会议系统和其他的硬件。这种复杂的配置将常会浪费时间，导致操作错误，用户常常被繁琐的连线所困扰，无法专注于课堂本身。Vision Exchange让操作者省去了繁琐的问题，让人专注于课堂、提高沟通效率。另外，老师不仅可以分享个人设备（笔记本电脑、平板电脑、智能手机）的内容，还可以在图像或者白板上实时添加批注或电子白板描述。

为了促进教育均衡发展，Vision Exchange特别推出了远程通信能力，允许用户与更远的场所进行多种高效协作，不仅本地可以看到远端的场景，重要的是远端人员可以看到本地的丰富内容和信息，各种场景清晰明了，如同亲临所见。让远距离教育学习不是问题。

二、落地实践，Vision Exchange大显身手

现在的课堂教学更强调在人际交往中学习，强调在教学活动中让课堂真正地“动”起来。“师生互动，共同发展”是新课程对课堂教学的定位，也是教师课堂教学新的价值取向。

作为全国中等职业教育改革发展示范校，南京高等职业技术学校推行并内化德国“双元制”教学模式，不断进行教育教学变革，走在改革的前沿。在经过多方比较后，南京高等职业技术学校选择了索尼Vision Exchange互动协作解决方案，认为它能够很好的结合软硬件方式，可以满足多种教学需求，主动学习，分组学习，远程同步学习，在线推流直播等多种手段来辅住教学的应用和知识的讲解，分享。并且索尼作为知名厂商，产品在质量、品质方面有较好的保障。

南京高等职业技术学校在使用了索尼Vision Exchange互动协作解决方案后表示其打破了传统只有老师讲学生听的单一授课模式，师生间的互动由单向变为双向，授课老师可以更清楚学生对知识点的掌握情况，从而更精准的制定授课目标。对学校管理者来说，采用索尼Vision Exchange方案后有了新的智慧教室模型，对未来互动课堂和智慧教室的建设提供一种新的思路；对学校老师而言采用索尼Vision Exchange方案改变了传统授课模式，使师生间的联系变得更加紧密；从学生角度来看采用索尼Vision Exchange方案可以让课堂变得生动活泼，原来那些枯燥难懂的知识可以更直观、更容易被接受，原来课堂记录的时间可以省出来用来对知识进行吸收理解。也就是所谓的”所见即所得”一目了然，授课轻松。

据介绍，在采用索尼Vision Exchange方案之后，南京高等职业技术学校学生的积极性有了明显的提高，课堂参与度也较之前有了大幅提升，学生对于干涩难懂的知识点的理解变得轻松了许多；由于采用了索尼“VisionExchange”方案，老师用在解读知识点上的时间变少了，有更多的时间让学生练习，互动，协作，分享，讨论，从而更清楚学生对知识点的掌握情况，课堂效率有了明显提升。

在南京高等职业技术学校的的实践证明之下，我们相信拥有了如此众多实用功能的索尼Vision Exchange互动协作解决方案将为未来教育创造更多可能……