上海国际MBA 北爱荷华大学官方最新排名

慧聪教育网 2018-08-16 10:49 来源:互联网

上海国际MBA 北爱荷华大学官方最新排名

【慧聪教育装备网】2017年9月12日,2018U.S.News美国最佳大学排名正式发布,本次排名包括综合排名的各类排名有近100项,北爱荷华大学(UNI)更是在多项排名中名列前茅。

美国有多个机构对大学进行排名,其中最有影响力的就是由《美国新闻和世界报导》(USNews)发布的美国大学排名,即USNews排名。

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USNews的排名有三种,分为美国大学本科排名、美国大学研究生院排名和世界大学排名,本科称为BestColleges,研究生院称为Best Graduate Schools,世界大学排名称为Best Global Universities。随着高等教育的全球化,USNews于2014年10月正式推出了2015年世界大学排名(usnews世界大学排名),与世界大学学术排名、QS世界大学排名以及泰晤士高等教育世界大学排名并列为世界四大大学排名。

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U.S.News中

北爱荷华大学排名

在2018年最新的USNews排名中,美国北爱荷华大学荣获:

中西部地区大学第25位

全美最佳价值学校第45位

全美顶尖公立学校第2位

全美最佳MBA项目学校第133位

最佳退伍军人学院第17位

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美国是世界上教育质量最高的国家之一,尤其是商科教育,美国的商学院及各综合类大学商科更是多达5000多所。北爱荷华大学商学院众多商学院中脱颖而出,在于美国北爱荷华大学(UNI)MBA课程在教学质量上高投入,严要求。

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北爱荷华大学是美国最早建立的商学院之一,也是全球首批获得AACSB认证的美国公立大学。经过100多年的发展,北爱荷华大学商学院已经成为享有世界知名度的顶级商学院。美国,每年有大量的来自全球的申请者申请北爱荷华大学商学院项目。北爱荷华大学采用全球最先进的教育体系,与中国国内多所大学联合出版了商学院教材被广泛使用在教学中,UNIMBA的权威师资也成为了学生的首要考虑因素之一。

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北爱荷华大学MBA在全球教学均采用与本校完全相同的高标准,以上海MBA学位班为例,对师资要求很高,授课老师全部为美国北爱荷华大学本校一线教师,既了解西方经典商科教学理念,又熟知中国传统文化,并具备企业实战经验,充分体现出UNI作为一所美国老牌百年名校在教学质量的要求上精益求精。UNIMBA的全球课堂更加便利了学生的交换学习方案,使得你既可以体验美国老师在中国的教学体验,也可以满足去美国半年至一年的留学交换方式。

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北爱荷华大学MBA为国内首个采取“中美双录取”标准的商学院,北爱荷华大学采用公平公正的录取方式,新生考核指标,公开的申请流程,与美国大学官网保持一致。一旦学员被录取,将采用同等美国官网系统录入,学籍登记,档案查询。商学院会协助一切有留学交换计划的同学完成在美国的交换计划,我们的学生一律采用正规美国F1/F5学生签证入境美国,全日制注册。

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USNews大学排名依据

Aacademicreputation学术声誉(22.5%)

学术声誉的评判主要来源于学术同行的评估调查,具体是指让最顶尖的学者们,如校长,教务长和招生办主任负责对学校进行评分。

Retention退学率(22.5%)

完成第一年课程后还愿意回本校读完剩下几年课程直到毕业的学生比例也在评判中占比较重要的位置,因为在U.S.News看来,一个好的学校应该能够提供令学生满意的课程和服务。

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Facultyresources教师资源(20%)

有研究调查显示,学生与他们的教授交流的满意度越高,就越能促进他们的学习,并提高他们顺利毕业的可能性。为了衡量各校教学能力,U.S.News采用以下六个标准:班级学生少于20个的情况(得分30%),班级学生多于50个的情况(得分10%);教师薪资平均水平以及福利评估(占35%);最高学历或最高等级教师情况(占15%);师生比(5%)以及全职教师比例(5%)。

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Academiccontribution学术贡献(12.5%)

包括该校所有学生、教职员工、校友的各项学术研究,科研成果等。

Financialresources财政资源(10%)

学校在每个学生身上的花费体现出一个学校为学生提供更多机会和服务的能力。U.S.News衡量学校财政资源主要依靠学校在教育设施,科研项目,学生服务以及一些相关的教育支出上所做的资金投入,而运动,住宿,医疗等方面的花费并不算在此项考虑之内。

Graduationrateperformance毕业率(7.5%)

U.S.News会从学校的实际毕业率以及预估毕业率两个方面去考虑。如果学校的实际毕业率比U.S.News的预估值要高,那么此项评分将被认定为高分,反之则低。

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Alumnigivingrate校友评价/捐助(5%)

已毕业校友对学校的评价及毕业后对学校的捐助情况可从调查学生满意度方面起到间接作用。

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