新道教育年会||打造云财务人才培养新模式

慧聪教育网 2018-10-23 12:50 来源：互联网

【慧聪教育装备网】2018年10月13日下午，主题为“共建产业学院，服务产业升级”第八届新道教育年会云财务分论坛在郑州举行，国内教育专家、全国各地的本科、高职院校的校长、高校教务处负责人、高校教师、企业代表、教育生态链伙伴、媒体朋友等300余人齐聚一堂，会议围绕“共建产业学院服务产业升级”的主题展开探讨与交流。与会嘉宾共同探究云财务的人才培养新模式，探讨校企双主体共建学院，共同感受新一代产教协同育人的深度合作。

上海财经大学教授、博士生导师孙铮先生进行主题分享

上海财经大学教授、博士生导师孙铮先生进行《新一代会计师教育的国家战略》的分享，他认为：新一代会计师必须转型！据相关数据显示，在2016-2017年会计师营业收入里，380亿里面35%是审计收入，还有64%是咨询业务收入。因此我们必须把会计师培养成咨询师，而不是财务报告的编制师、审计师，这是市场和客户的需求。

他指出管理会计在大数据时代企业的“第四张报表”有这举足轻重的作用，且是“管理会计和财务会计在以后的会计平台、在大数据平台之中，都不应该像现在工业3.0以前那样把它们截然分开，应该是浑然一体。”

他为新一代会计师教育提出八项注意事项：第一，会计老师一定要对科技进步的逻辑有积极的理解；第二，对会计实物、会计从业、会计教育之生态环境有全新的事业；第三，对数据、算法、平台这些核心功能的变革趋势与新的运作机理要有深刻的把握；第四，会计专业的建设、模型、课程、教学将会出现质的变革；第五，网络和智能无法帮助你华丽转身，但是至少有助于你转型变革；第六，跨界学习、协同学习、整合学习将会形成新风尚；第七，轻蔑用户体验的专业教育和后续培训永远也走不远；第八，善于在新的平台上开展工作，共享学习，跨界协同，驾驭全局。

东莞理工学院城市学院党委书记、校长王卫平进行《应用型本科双主体共建管理专业的探索与实践》的分享，他表示：东莞理工学院城市学院地处在粤港澳大湾区中心地带，急需抓住国家建设粤港澳大湾区的机遇，重构专业人才培养方案，适应地方经济社会的发展，携手新道科技共同培养一批高素质应用型人才。

会上他还分享了东莞理工学院城市学院与新道科技共建商科综合实验室的成功经验。“商科综合实验室通过基于企业真实业务开发教学案例，以线上、线下全方位模拟对抗实训为240多人次的学生进行跨专业综合实训，提高学生动手能力、创新能力，很好的解决学校学生多、实习难的问题。而且商科实训中心通过了广东省实训示范中心项目的验收，不仅得到了上级领导认可并成为我院商科对外交流的重要窗口之一。”

山西财政税务专科学校校长赵丽生先生进行主题分享

全国财政职业教育教学指导委员会副主任、山西财政税务专科学校校长赵丽生先生进行《产教融合助推高等会计职业教育教学改革与发展》的报告。他表示，产业创新已经走过信息时代、消费互联网时代，现在已经进入智能化时代。在这背景下，新技术就要求我们财务会计工作要进行一体化整合，要进行全线上应用。未来的财会人员不再是以日常财务交易处理为主，而是以参与战略制定，降低决策风险；主导财务战略制定与实施；税务规划与控制等工作为主。这就需要加快产教融合的发展，推进高等会计职业教育教学的改改。

他还指出产教融合是产业和教育的融合，最后落地执行的是学校和企业的融合，企业的实践经营是生产规律和经营规律，需要新道这样的教育性企业将之转化为认知规律、教学规律进行序化重组。

教育部职业技术教育中心研究所高等职业教育研究中心主任姜大源先生进行《课程开发中那些关键问题》的解读。他表示教育作为人力资源的供给侧，需要供给的两个最重要的产品，一是合格的毕业生，二是合格的课程。在云时代背景下高校的会计课程如何能围绕人才培养目标进行设计并实施是教育关注的重点。面向应用型和职业型教育，不能只了解学校的规律，我们整个教育除了研究了教育、学校和学习，还要研究职业、企业和工作。院校和教育型企业要对合格的毕业生、合格的课程负责，合格的课程开发要解决结构问题，而不是内容问题，要通过工作过程系统化课程开发来实现，其开发宗旨是人的全面发展。

他认为，课程内容是伴随执行岗位性变化归纳的结果，是动态的，要在结构化的情况下传递。传统的学科知识结构关注的是知识、范畴、方法、组织以及理论的发展，都是基于知识存储。而今天时代的进步要求人们存储知识的目的是应用，应用知识的结构也就是工作过程、做事过程、行动过程的结构，学校培养人才时要通过工作过程系统化的课程开发方法交给学生举一反三、授人以渔的能力。

宝舜集团CIO杨小勇先生进行《财务数字化转型的探索与研究》的主题分享，他分享了宝舜集团、鑫磊集团的互联网+信息化的转型升级之路。如何从单项应用开始到集成应用，再到实施产品创新管理和大数据管理，实现产供销、管理与控制、业务与财务全流程的深度衔接和协同集成。

他认为，信息化能够起到化低效为高效，化杂乱为规范，化复杂为简单，化模糊为清晰等一系列的作用，是一个运用信息技术手段不断对企业管理和流程进行改造和完善的过程。只有当企业的信息系统能够实现上述“化”的作用的时候，才是真正意义上的信息化。我们认识到，纯粹的技术手段并不能解决信息化的问题，需要基于企业战略框架的基础上，把企业的管理和业务需求转化为信息系统可实现的功能和流程，从而形成对企业战略发展的支撑。

新道科技股份有限公司方案研究与产品规划BG总经理宋国荣先生进行主题分享

新道科技股份有限公司方案研究与产品规划BG总经理宋国荣先生进行《数字化世界的财务》的主题分享，宋国荣表示，根据《2018年财务人才需求大数据报告》，企业的会计岗位在发生变化，我们出现了很多新型的岗位，这些新型岗位的出现都是各信息技术密切相关的。他进一步指出，如今共享时代已来，共享已来，世界500强企业当中有80%已经建立的财务共享中心，在中国的500强企业当中已经有60%实施了财务共享。学校需要开设财务共享的课程，建立财务共享中心的实验室。让学生在财务共享中心实验室中学习过程中了解财务管理的转型，了解财务共享服务的模式；掌握财务共享所涉及的云财务相关技术。

他表示未来我们希望通过产教融合和各位院校一起共同新道学院，一起打造云财务的特色，面向高职院校培养云财务会计师，我们希望培养传统企业的会计以及面向中型企业实行财务共享、财务众包以及新型财务组织的新型岗位；面向本科院校培养云财务管理会计师，管理财务共享中心的实施与规划，包括我们的业务财务、管理会计。

随着云计算、大数据、人工智能等新一代技术的爆发式发展，数字化、智能化的商业浪潮已经到来，全新的商业模式将深远的影响企业创新升级和院校的人才培养。新道科技将携手院校将教学内容、教学技术和教学方法深度融合，培养未来具备商业素养、艺术素养和技术工程素养的全方面人才，共同打造云财务人才培养新模式。