教育信息化2.0时代 看杭州铭师堂怎样为学校教育信息化出谋划策
【慧聪教育装备网】阳春三月，春意盎然。2018年4月13日-14日，由浙江省教育协会教育技术分会和杭州铭师堂教育科技发展有限公司共同发起的“教育信息化2.0时代教学创新研讨会”在杭州运河之畔举行。本次会议邀请了全国16个省份的20多位在教育信息化教学应用创新方面具有丰富经验的领导、专家、校长，共同探讨和分享教育信息化教学创新的实践经验。
赵华锋董事长致开幕词，简述会议目的——探索教育信息化落地之路
作为本次研讨会的主办方之一，杭州铭师堂教育董事长赵华锋致辞。赵总首先向远道而来的各位领导、专家、校长表示热烈的欢迎，同时还介绍了本次研讨会召开的教育信息化背景以及希望通过本次会议能够对教育信息化2.0在学校传统教育中的应用、新高考改革的实践运用有更深入的了解，共同探索出一套传统教育与在线教育深度融合的模式，助力学校教育的持续发展。
专家对教育信息化的宏观解读与实践分享
浙江省教育技术中心主任施建国，浙江省副总督学、浙江省教研室原主任缪水娟，绍兴市新昌县教研室主任潘学军，分别对教育信息化落地提出想法和方案。
施建国主任认为需要从创新教学活动空间、会聚传统优质资源、推动教育精准管理、促进拓展性课程建设、技术支撑分层教学、破解教育教学难点重点问题六大路径来实现教育信息化最后一公里。缪水娟主任分享了新高考将给高中学校带来在线课程、教学资源、教学管理、考试评价四大难点，并针对这些难点提出的有效规避手段和解决方法。潘学军主任更是具体的给新高考制度下的学校决策和学生选科给出了三大意见。
杭州萧山中学党委书记沈朝晖结合升学e网通肯定教育信息化实施结果
沈书记分享了一年来萧山中学在教育信息化方面实施的八方面重点工作，尤其是杭州萧山中学与杭州铭师堂教育在2017年合作共建“萧山中学网校”，为学校提供教育信息化教育教学辅助服务，提升学校的教育教学的质量。利用升学e网通假期解决方案实现学生的假期学习，利用心理解决方案促进学生心理健康，生涯规划解决方案促进学生更好地规划人生。萧山中学如何通过互联网教育实现教学相长和促进学生的更全面发展。
铭师堂教育匠心做产品，致力于为人的更全面发展而服务
铭师堂教育董事长赵华锋介绍了铭师堂教育的公司概况和主营业务。随后他指出，铭师堂教育在互联网教育行业具有十余年的深耕和研究，专注于中学生互联网教育的实践与探索，包括中学生学业发展规律、中学生生涯规划和心理健康等方面，致力于为人的更全面发展!随着新高考、教育信息化2.0时代的到来，铭师堂教育不断创新与深化产品，为学校提出了更具针对性的互联网课后学习、互联网心理、互联网生涯规划、互联网励志等解决方案。
参观了解“萧中网校”，实地感受教育信息化落地实施
14日下午，教育信息化2.0时代教学创新研讨团还前往杭州铭师堂教育和杭州市萧山中学实地参观了铭师堂教育互联网教育创新实践以及萧山中学的八大教育信息化建设实践。其中研讨团特别详细了解了萧山中学与杭州铭师堂教育共建的“萧中网校”，大家实地感受了网校的功能，对于各自教育信息化也有了更加深入的思考和转化。
本次教育信息化2.0时代教学创新研讨会通过大咖专业分享、校长深入探讨、名校实地考察三大环节，一方面进一步拓宽了各位校长的教育信息化经验与视野;另一方面通过各位专家、校长共同深入探讨，此次研讨会为教育信息化2.0时代背景下各学校具体实践提供了丰富的理论指导，必将为今后教学创新带来更多助益!
创新 · 赋能，塑造教育发展新业态
2024年，我国教育强国建设进入关键期和加速阶段
安道教育（Amdox）· 2024年慧聪教育行业城市系列巡展
让信息化产品真正为教育教学服务，为教育数字化发展服务！
