先进理念引领数学思维教育新升级 瓜瓜龙思维助孩子赢在未来
【慧聪教育网】今年两会期间有政协委员提议将少儿编程纳入到学业水平考试中,作为素质评价内容,并加强少儿编程教师的培养,这则提案引起了广大网友的热烈讨论。实际上,无论这项提议引发了怎样的争议,编程教育确实早已受到了国家教育部门的重视。在2017年,国务院发表的《新一代人工智能发展规划》,明确指出应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。
可见,随着人工智能时代的到来,编程教育、计算思维的培养将成为影响未来儿童成长、发展的关键因素,尽早对其进行思维上的引导、加强思维能力的训练显得至关重要。在为孩子进行思维启蒙教育这件事上,数学思维AI启蒙课程“瓜瓜龙思维”的教育理念和课程设计让众多年轻家长眼前一亮。课程除了含有传统的“数与运算”、“统计与概率”等模块,瓜瓜龙思维还独家引入了“模式与编程”,打造更符合中国孩子的思维提升课程体系,让孩子通过全脑开发,赢在未来。
打造独家课程体系为中国孩子成长助力
随着当代社会对于创新性人才的需求逐渐增加,尤其近年来人工智能、大数据等科学技术的普及,更是让许多年轻家长愈加重视孩子思维逻辑能力的培养。然而低龄段的孩子虽然对未知事物有很强的好奇心但专注力很难集中这样的现象也成为家长们急需解决的问题。瓜瓜龙思维教研团队基于多年的教研教学经验,针对于正处于动手敏感期的3-6岁儿童,将教学内容和配套教具进行有机结合,让孩子在接受新鲜知识输入的同时调动五重感官(听、看、说、动手、思考)协同合作,使得学习效果事半功倍。
据了解,瓜瓜龙思维为让孩子与生俱来的探索欲与玩耍的乐趣产生化学反应,在沉浸式的课堂中得到全脑的开发,获得制胜未来的竞争力,以“乐高编码”概念为核心设计了课程动画和配套教具,让孩子们在快乐中成长。
“我们希望孩子们能够从编程的学习过程中逐渐养成良好的思维习惯,同时在独立思考和创造的过程中自然而然地对数学、物理等学科产生兴趣,潜移默化地帮助他们提升认知世界的逻辑思维能力、学习能力以及创造能力”瓜瓜龙思维教研团队负责人如是说,“引入‘模式与编程’这一个板块也是我们在课程体系上的一个创新,在启蒙阶段我们还是希望能够创造更多激发孩子大脑潜能的机会。”
创新深度交互模式带来沉浸式学习体验
“深度交互”是瓜瓜龙思维的另一大亮点,更为丰富的交互形式和手脑并用的学习方式将能帮助低幼年龄段的孩子更快融入课堂,而沉浸式的课堂体验也将让孩子的学习兴趣获得极大提升。据了解,瓜瓜龙思维的课程不仅通过活泼的动画、有趣的声音引导唤醒孩子的视觉、听觉感官,同时也通过屏幕授课、桌面操作、大脑思考这种三位一体的学习模式,让孩子的学习过程更为专注、高效。
比起相对传统的只听、只看、只单纯选择点击屏幕的AI课程基础,瓜瓜龙思维在原有的AI课基础上,加入了与课程内容高度适配的智能教具,让孩子主动地将动手操作和动脑思考结合起来,让抽象的数学实体化。为了让孩子实现在学习过程中手脑并用,当孩子们将题目的正确答案从教具中挑选出来摆放在“底座”上时,iPad/手机上方的“棱镜”,可以快速智能获取到学员的操作并立即判断答案是否正确,给到孩子及时性的反馈,同时课程后台也会将孩子每次的答题情况予以记录,在每节课程结束后形成个性化的课程记录,便于瓜瓜龙思维班主任老师和家长对孩子的学习进度和效果有所了解,记录孩子在瓜瓜龙思维的每一步成长。
结合儿童的成长特点和启蒙教育特色,瓜瓜龙思维在课堂中将知识与趣味紧密结合,通过多种交互形式让孩子沉浸于课堂之中,真正实现“玩中学”,而这样创新的教学模式将带给孩子更为高效的学习体验,让孩子获得更为全面的思维培养,赢在未来。